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“共享工程”基层点建设的问题及发展对策 总被引：2，自引：0，他引：2
“共享工程”作为一项国家级的公益性文化创新工程,由于科技含量比较高,需要一定的经费投入,在实施过程中,必然会遇到一些问题和困难。文章以基层点的建设为例探讨了在基层点建设中存在的问题与以后发展的对策。 相似文献
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信息检索工作是图书馆的核心服务内容之一,尤其是在当今数字化、网络化时代,信息检索服务是提升文献信息资源利用率的一个关键因素,本文结合我院图书馆的实际工作对图书馆信息检索服务的目的、对象、工具和用户培训进行了分析与介绍。 相似文献
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通过共享工程在贵州实施多年的情况介绍,以及贵州省文化共享工程建设走出的因地制宜谋发展、开拓创新抓服务的路子,列举大量实例,论证了共享工程对于扭转我省贫困地区的信息匮乏和经济、文化落后的状况起到的显著作用,对于促进农村精神文明建设和新农村建设发挥了重要的作用。 相似文献
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文章从中国环境影响评价中公众参与内涵、目的作用及其机制入手，结合《暂行办法》的规定内容，从多方面提出确保中国EIA中公众参与机制长效性的措施。 相似文献
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廖婧琳 《黔南民族师范学院学报》2008,28(5):59-62
喀斯特洞穴是一种旅游价值很高的资源,也是喀斯特地区一种遍在性资源,是贵州喀斯特文化的重要组成部分。但由于其在开发前科学调查与研究不足,缺乏整体规划与开发设计,缺乏文化内涵,缺乏科学性与艺术性。所以大部分喀斯特洞穴在开放不久后很快进入衰落阶段。使得洞穴旅游资源的资源优势始终无法向经济优势转换,造成资源的极大浪费。本文在对贵州洞穴实际调查的基础上总结了喀斯特洞穴文化的特征,并对其旅游开发提出建议。 相似文献
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戴宁熙 《黔南民族师范学院学报》2008,28(1):88-91
互文性理论的提出,打破了传统外语教学的意义观,并为外语教学研究提供了新的视角。文章综合语言学界关于“互文性”的论述,提出“互文性”的三种基本类型。并以《大学英语》教材的语篇为例,探讨了“互文性”理论对外语教学的启示及其对提高学生语言能力的意义。 相似文献
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WANG Tian-jian 《海外英语》2013,(9)
This paper is a review literature on language anxiety. It begins with a discussion of the concepts of general anxiety and language anxiety, and then continues with an introduction of the techniques for... 相似文献
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吴军莉 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):288+293-288,293
外语教学改革应遵循语言习得的规律,基于语料库的英语教学能促进学生LAD的发展实现语言的内化生成。 相似文献
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建设特色通信工程实验室的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李斌 《南昌教育学院学报》2011,26(4):51-51
在通信技术的迅猛发展之际,对提高通信专业学生实践技能,改革通信专业实验实践教学有重要的意义.本文对建设特色通信工程实验室的必要性的分析,提出了通信工程实验教学改革的措施,并对通信工程实验室建设目标进行详细的分析. 相似文献
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李源 《南昌教育学院学报》2011,26(4):58-58
本文时通信原理课程教学存在的问题进行简要的分析,并提出了师生互动式教学、精选讲课内容、改革教学方法,提高教学质量等通信原理课程改革的教学措施. 相似文献