全文获取类型
收费全文 | 210725篇 |
免费 | 524篇 |
国内免费 | 941篇 |
专业分类
教育 | 157650篇 |
科学研究 | 9122篇 |
各国文化 | 1177篇 |
体育 | 12456篇 |
综合类 | 4681篇 |
文化理论 | 1499篇 |
信息传播 | 25605篇 |
出版年
2024年 | 1519篇 |
2023年 | 6101篇 |
2022年 | 2287篇 |
2021年 | 1957篇 |
2020年 | 2813篇 |
2019年 | 2917篇 |
2018年 | 1553篇 |
2017年 | 2589篇 |
2016年 | 2832篇 |
2015年 | 3981篇 |
2014年 | 12345篇 |
2013年 | 8819篇 |
2012年 | 10838篇 |
2011年 | 14841篇 |
2010年 | 15458篇 |
2009年 | 15422篇 |
2008年 | 15682篇 |
2007年 | 14030篇 |
2006年 | 15186篇 |
2005年 | 13778篇 |
2004年 | 13055篇 |
2003年 | 12356篇 |
2002年 | 8087篇 |
2001年 | 6362篇 |
2000年 | 3850篇 |
1999年 | 867篇 |
1998年 | 659篇 |
1997年 | 494篇 |
1996年 | 386篇 |
1995年 | 301篇 |
1994年 | 253篇 |
1993年 | 132篇 |
1992年 | 181篇 |
1991年 | 115篇 |
1990年 | 64篇 |
1989年 | 55篇 |
1988年 | 12篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
物流的目的并不是仅仅为了赚取微薄的配送费用.“物流”代理商真正的目的是通过零售终端的整合去吸引厂家,反过来,通过生产厂家的整合再去角逐终端。 相似文献
93.
少年拳第二套的特点新大纲中的武术教材之一——少年拳第二套(以下简称“二套拳”),是一个很好的武术套路。它具有以下三个特点:首先,它体现了武术的风格,尤其是体现了以长拳为基础,以基本功为基础之基础的武术特点。全套动作精神英勇、严肃,姿势朴实大方,动作刚劲有力,形象雄壮优美。从技击的特点而言,虽然全套动作结构很简短,但表现了武术的“四击”、“八法”、“十二型”的技击法则和人体动态的规律。以“四击”中的“踢”和“打”而论,就有蹬、踢、踹、弹、钩、冲、 相似文献
94.
本刊讯6月9日上午,上海钟笑炉集邮基金会在上海集邮大楼召开纪念钟笑炉诞生一百周年座谈会。 钟笑炉先生生于1893年6月9日,广东花县人。是20世纪40年代至60年代中国集邮界代表人物之一。他1939年开始集邮,致力于中华邮政邮票和解放区邮票的收集和研究,成绩卓著。1946年创办《近代邮 相似文献
96.
97.
98.
本刊2000年《上海集邮》第9期,载曹国星《"处"字日戳的探讨》一文,对朱桐《中华人民共和国邮戳图鉴》中将"处"字戳定义为代办所的早期日戳提出质疑,我赞同曹氏的看法。我认为:朱氏误解了新中国建立初期邮政局所名称的性质,他没有认识营业所这个自办邮政机构与代办所这个委办邮政机构的区分。代办所或其他名称的委办邮政机构在清末、民国时期就存在;新中国成立后,它的名称早于营业处或邮政所,邮政营业所的名称则早于邮政所。因此,朱氏书中的错误必须纠正。 相似文献
99.
1.宜采用轻投掷物进行练习采用轻投掷物进行练习对学生掌握正确的出手角度和投掷方向,体会全身协调用力,学会快速出手动作是极有利的。可选用的投掷物有小皮球、布球、沙包、彩色塑料球、网球、水泥“铅球”、石子、小木棒等。这些轻投掷物有的可由学校购置,有的则可由学生自己购置或制作,这样容易达到“人手一物”的要求。如果通过正确的引导和有效的组织,不仅便于学生在课内外进行投掷练习和游戏,增加学生练习的次数,激发学生的学习兴趣,提高投掷的技术水平,而且也可以避免伤害事故的发生。对器材的重量和投掷的远度,一定要遵循先轻后重、… 相似文献
100.
对初中学生体育态度的调查与分析 总被引:8,自引:0,他引:8
山东省梁山县二中是一所县教育局直属的三年制初级中学,现有42个教学班。我在2002年曾对初一、初二、初三学生的体育态度,分别进行一次抽样问卷调查,调查的结果如下:学生愿意上体育课。80.00%的初二男生愿意每周上三节体育课,而83.33%的初三男生和69.57%的女生都愿意每周上二节体育课。这与初三学生面临升学考试,课业负担较重有关。教师类型民主型严肃型急躁型男生75.51%19.51%2.08%女生92.06%7.93%0.00%平均83.79%13.72%1.04%一、学生平时对身体锻炼的态度态度积极一般消极男生42.06%53.17%4.76%女生29.38%65.92%4.69%平均35.72%59.54%4.72… 相似文献