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万花筒是大家很熟悉的光学玩具,因转动时会产生千变万化烟花般绚烂的图案,令人百看不厌,尤其深受学生的喜欢。其制作简便,趣味性强,教师可以让学生在课上分小组制作,既能深刻 相似文献
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我校自2009年起开始设计校本课程方案,初步构建了以“多元、开放、统整”为主要特征的“万花筒课程”体系。“万花筒”般的课程愿景昭示着我校对课程的多元化、开放性和统整性的理解。回顾我校校本课程建设的历程,我们在课程要素、课程组织、课程方案等方面展开了有效的实践探索。 相似文献
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晓江 《学生之友(初中版)》2008,(3):1-1
生活是奇妙的。对于一个勇于正视生活的人来说,生活中永远充满乐趣;对于一个怯弱者来说,生活中似乎只有烦恼。生活是万花筒,需要从不同的"角度"去观看。 相似文献
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