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山东胜利职业学院是胜利石油管理局举办的一所专科层次从事职业教育的全日制高等学校，属于企业办学性质，实行山东省教育厅与胜利石油管理局双重领导以胜利石油管理局为主的管理体制。 相似文献
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江苏省高职、专科学生和本科学生体质健康现状的比较研究 总被引：4，自引：0，他引：4
根据江苏省4所大专院校1 435名高职、专科学生体质健康测试数据和6所普通高校3 924名本科生的测试数据进行比较研究。发现高职、专科学生的身体形态发育水平与本科生接近,而身体机能和素质水平显著差于本科生,其体质健康总体水平在很大程度上差于本科生,其中女生的差距更大.建议有关部门和学校应该高度关注和研究形成这种现状的根本原因及解决问题的对策。 相似文献
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2013年6月25日陕西省高考分数线发布,高职专科,文史类200分,理工类150分。“150分就能上高职,是总分的五分之一,我闭着眼睛也能考上”。一位考生调侃地说着。 相似文献
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掌握和学习英语单词的有效方式有很多,而借助于词根记忆和掌握英语词汇似乎是大多数学习者优先选择的方式.但英语词根的量也不少,而且其含义往往不易掌握.目前能见到的中外出版社出版的所有关于词根的词典或参考书中,对如何记忆词根及为什么某个词根有某个含义都没有涉及.特别是从词根含义的获得和生成人手,由字母而词根,由词根而派生词,循序渐进,逐级掌握中考、高考、专科、本科和留学(研究生)英语所需要的基本词汇的词汇书更是不多见. 相似文献
96.
中职起点三年专科学前教育专业课程设置研究 总被引：1，自引：0，他引：1
培养中职起点的高职学前教育专业师资,是解决当前学前教育快速发展带来的师资短缺和提高教师素质的又一途径。办好高职学前教育专业的核心是课程方案的设置,课程设置是否具有合理性、科学性,将直接影响着高职生培养规格和质量。文章在实践的基础上,侧重从课程设计的依据、课程设置必须处理好的若干关系以及课程体系的结构框架等方面进行探索与研究。 相似文献
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中国骨科水平的提高有目共睹,但中国骨科距离学术创新的领导地位还相差甚远。其主要原因是骨科专科医生培训的差距。对比美国成熟规范的骨科医生专科培训,有以下差距：培养一名可以独立工作的骨科医生中国需要更长的时间;中国还没有骨科医师准入制度;美国骨科专科医生培养的开放性决定了教学的和谐及有效。借鉴美国骨科专科医生培训的成熟经验,结合中国国情需要解决以下几个问题：1.意识到建立规范骨科医生培训制度的重要性和紧迫性;2.国家层面制度的建立,人才流动及封闭格局的打破;3.骨科专科培训中心的建立及考核。建立符合中国国情的骨科医生培训体系是一项宏伟的人才培养工程,需要通过医疗行政管理、医院、医生共同来推动。 相似文献
99.
100.
《教育与职业》2015,(8):2
铜仁幼儿师范高等专科学校位于铜仁城区北郊的川硐教育园区,是铜仁市唯一一所全日制普通幼儿师范高等专科院校。学校历史悠久,最早可以追溯到明朝著名理学家李渭创立的为仁书院,前身是1919年创建的思南师范学校,2012年12月改名为铜仁幼儿师范高等专科学校。改革开放以来,学校得到长足发展,被省政府确定为贵州三所重点中师之一,成为培养山乡小学教师的摇篮。30多年来,学校规模不断扩大,教育管理和教学质量不断提高,培养了1.5万多名毕业生;培训了3000多名中、小学教师;毕业生中有18名被评为全国先进教师,130名被评为省先进教师,600多名被评为市、县先进教师,500多 相似文献