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11.
陈钧浩 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(3):109-110
通过对宁波大学商学院十余届毕业生的调研分析，认为经贸类专业教育教学下一阶段应以下三个方面加以推进；以做人做事教育为主旨，努力提高学生综合素质；调整课程结构，改进教学方法，培养学生自学能力等进一步提高教学质量；树立学生主体的教学理念和以学生为本的管理理念，树立培养学生企业家精神的办学宗旨。 相似文献
12.
13.
游泳运动员专项始训年龄段运动素质的生理特点分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过文献资料法、常规数理统计法及调查访问法 ,对我国部分优秀游泳运动员各训练阶段的年龄参数进行调查研究 ,并从运动生理学角度对专项始训年龄段的运动员运动素质的生理特点进行分析 ,发现 12 - 14岁是年龄组运动员开始专项训练的适宜年龄段 ,运动员的运动素质在此年龄段已有一定的发展 ,有的还处在发展敏感期 ,能达到专项训练的要求。 相似文献
14.
15.
试论图书馆女性馆员的岗位自我开发 总被引：4，自引：0，他引：4
刘建华 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):100-101
女性馆员是图书馆建设和发展中的一支重要力量，正日益发挥着主力军的作用。但目前女性馆员的业务素质不够平衡，学历层次参差不齐，为适应当前图书馆迅速发展的需要，她们就必须进行岗位自我开发。才有更大的生存和发展空间。 相似文献
16.
刘洪冉 《济宁师范专科学校学报》2003,24(3):106-106,108
精神文明建设是一项系统工程，是一项长期的艰巨的事业，作为精神文明建设窗口的高校图书馆，应当肩负起历史的使命，把提高学生的思想道德素质和科学文化素质的任务，坚持不懈的抓下去，不断地开创精神文明建设的新局面。 相似文献
17.
数字图书馆运作中侵犯版权的客观因素分析 总被引：6，自引：1，他引：5
秦珂 《图书馆理论与实践》2003,(5):3-6
从图书馆合理使用范围的相对缩小、图书馆法律地位的异化和图书馆利用信息模式的改变等三个方面对数字图书馆运作中易于侵犯版权的客观因素进行了分析，指出只要图书馆员能够提高版权保护意识，掌握保护版权的知识与技能，并采取积极有效的版权保护措施，侵犯版权的事情是完全可以避免的。 相似文献
18.
自主活动时空对于学生创新素质的培养具有重要的意义,它是创新素质孕育、生长的土壤.传统的教育观念剥夺了学生的自主活动时空,扼制了创新素质的发展.必须更新传统的教育观念,利用学校内的教育资源,为学生开辟了一个广阔的自主活动时空,促进学生创新素质的发展. 相似文献
19.
在体育教学中，我市能够坚持走改革与创新之路，不断提高体育教学水平，成功地创设了符合当前《课标》实验要求和我市实际需要的教学模式，现简介如下。一、亚专项教学模式是我市近几年创设的一种教学模式。亚专项教学是相对于专项运动教学而言，它是将纯粹竞技化的“奥运项目”、纯粹专业化的民族体育教材化，采取“改规则、变器材、创玩法、降难度、增趣味”等方法，使之或简化、或还原、或诱导衍生出子项目。亚专项体育具有原创性、拓展性和衍生性特点，是介于体育游戏和竞技体育之间的一种体育活动形式。将其引入教学能突出学生的主体性… 相似文献
20.
冰雪运动员人文素质刍议 总被引：4，自引：4，他引：0
从人文素质的概念、要旨、发展状况和意义出发，联系冰雪运动员的实际情况，阐述了提高冰雪运动员人文素质的必要性，并提出了提高的途径和具体办法。 相似文献