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每到周末,我们总能看到手里提着文具包匆匆赶往英语辅导班的中小学生,一边脚下急着赶路,一边口中念念有词。他们的脸上不是书写着快乐,而是各个表情凝重,身心疲惫。师生负担增大而收效甚微就是我们教育工作中普遍存在的现象,英语学科中这种状况更加明显。 相似文献
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于都县地处江西南部,总人口109.1万,人口规模居全省第三。于都不仅是人口大县,还是教育大县,全县共有各级各类学校430所,现有在校中小学生19.4万人,中小学教职工1万余人,在校学生规模、教师队伍规模为赣州地区最大。近年来,该县紧跟赣南苏区振兴步伐,始终把教育工作摆在突出重要的位置,深入实施教育强县战略,全面深入、扎实推进教育教学工作,取得了显著成效。三年多来,于都县共争取教育项目198批次,争取上 相似文献
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夏天的清晨格外清爽,虽然处处鸟语花香,我却无心欣赏——再过一会儿,我就要和另外两位同学站在第十四届吉林省中小学生机器人竞赛的比赛场上,这可是我第一次参加此类大赛,难免有些忐忑不安。到达比赛现场,我四下张望,其他学校的选手们都在进行紧张的准备工作,我和队友们也赶紧找到指定的参赛位置,进行赛前准备。开幕式结束后,比赛正式开始。 相似文献
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近年来,中小学生意外事故屡有发生,楼道踩踏、野外溺水、交通安全等各种意外伤害都在威胁着学生的健康甚至生命。很多学校相应开展了生命教育课程,把生命、安全教育放至重之又重的地位,这在一定程度上减少了意外事故的发生,但很多时候,仍有不少意外事故具有不可抗力的性质,是无法预防的,此时,停留在口头和形式上的生命教育和安全教育便呈现出局限性的一面。因此,在学校德育综合实践活动课程中开展历奇教育,帮助学生掌握处理各种意外事故的知识和技术,附之以必要的训练,便成为学校综合实践活动课程的一项有益尝试。 相似文献
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一教育类课程教学中存在的主要问题21世纪,我国高等教育步入一个新的历史时期,新建本科院校大多为以前的高职高师,不断扩大的招生规模使我国高等师范教育事业出现了生气勃勃的局面,为基础教育提供了大量的后备人才。同时由于人口出生率低,中小学生源紧缩,出现师范大学生就业难的严峻现实,引起了社会极大的关注和期望。课堂教学是高校人才培养的重要形式,课堂教学质量的高低,直接影响着人才培养的质量。高师教育类课程体现着师范性,是教师教育体系的重要组成,对于培养目标实现有重要意义。无情的现实是教育类课程课堂教学质量不高。尽管通 相似文献
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