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561.
562.
丹麦出版业历史悠久,数字化转型探索已经进行十几年.本研究对丹麦出版产业基本现状进行描述,以丹麦大型出版商及小微出版商为案例,分析丹麦出版商在数字技术应用、数字产品开发、数字渠道拓展等方面的转型探索,归纳总结丹麦出版产业数字化转型的经验,提出对我国出版产业数字化转型和"双循环"背景下拓展海外市场的启示. 相似文献
563.
丹麦2000年职业教育改革计划 总被引：3，自引：0，他引：3
李建忠 《中国职业技术教育》2000,(12):52-52,54
教 丹麦的职业教育和培训以发展高中阶段的职业教育为主,实行初中后分流,目前高中阶段接受职业教育的学生比例占到５５％。丹麦现有１１５所实施高中阶段职业教育的职业学院,均由政府举办,主要分四类：技术学院、商业学院、社会和卫生保健学院及农业学院,学制一般为４年。丹麦的职业教育介于德国和北欧模式之间,理论课学习多于德国,而企业实训则多于瑞典。例如,丹麦把６０％～７５％的时间用于企业实训,而瑞典仅占１５％。丹麦职业教育有三个显著特点：①实行工学交替制。学生２／３时间用于在企业接受实训,１／３在学校学习… 相似文献
564.
能否提供适宜的法律环境,决定了电子政府能否成功,现代法治国家在推进电子政务建设中非常重视立法工作。瑞典、丹麦和挪威被认为是全球电子政务发展的佼佼者,通过对这5个国家电子政务法律体系中信息自由、数据保护和隐私、电子商务、电子通信、电子签名、电子采购、公共部门信息的再利用等方面进行比较分析,结合我国当前电子政务立法的现状,提出了完善电子政务法律体系的建议。 相似文献
565.
通过在丹麦葛莱体育运动教育学院为期三个月的学习和实践,探索总结丹麦葛莱体育运动教育学院的教育模式,课程设置,以及课程教学的特点,为我国体育课程的设置与实施提供一些新的思路与启发,也为我国体育学院以及其他高校体育专业学生的培养提供参照和参考,探索发挥学生自主性的,联系自然的参与运动的方式。 相似文献
566.
567.
北京,美丽的仲秋时节,修葺一新的恭王府嘉乐堂正在举办的一个名为《野天鹅——安徒生童话幕后的故事》的展览,是丹麦女王玛格丽特二世为安徒生的童话电影《野天鹅》创作的＂蝶古巴特＂艺术品及服装设计作品。 相似文献
568.
In the beautiful season of autumn, the exhibition The Wild Swans： Stories behind Hans Andersen＇s Fairytales was on view in the newly restored Prince Kung＇s Mansion in Beijing, displaying Danish Queen Margaret II＇s decoupages and costumes designed for the movie ＂The Wild Swans＂. 相似文献
569.
丹麦国家档案馆利用馆藏档案资源建立了在线教育平台为社会公众提供服务,以此发挥档案的教育功能。文章通过梳理、分析丹麦国家档案馆在线教育平台的内容设置、使用方式,总结其特色,以期对我国档案馆开展档案教育服务有所启示。 相似文献
570.
丹麦是目前世界上贫富差距最小的国家之一，其通过继续教育阻断农村相对贫困代际传递的历程大致经历了三个阶段，发展态势表现为教育对象的动态多元、教育形式的双向互动和教育内容的逐步拓展。其中，民众高等学校、家政主妇学校和丹麦农业合作社是丹麦特色化的实践机构。结合丹麦经验与中国国情，可以依托劳动力市场开拓继续教育阻断农村相对贫困代际传递新场域，利用已有继续教育机构打造新型线上线下帮扶平台，开发具有中国特色的继续教育项目。 相似文献