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42.
一、认识自己的价值 在每一次自上而下的教育改革面前．教师总是被动地承受。而没有教师的主动参与，改革往往很难取得成功。历经多次这样周而复始的改革，教师不仅失去了改革的激情与信心．更为可怕的是教师内心尊严与幸福感的丧失．因此认识自己的价值是教师自主成长与发展的最重要前提。教师内心尊严与幸福的价值基点是什么呢?这是多年从事基层教育研究的笔深深关注的一个问题。 相似文献
43.
儿童处于体育素养生命之旅的起点,测评中要遵循儿童特有的身心发展规律。对澳大利亚儿童体育素养测评工具(PL-C Quest)进行介绍与分析,旨在为我国体育素养测评工具的开发提供参考。研究表明,PL-C Quest测评的提出缘由包括决策者对体育素养测评的外部推动和优化体育素养测评的内在需求;测评中强调儿童感知能力并关注儿童的自我效能。测评的内容涵盖身体、心理、社会和认知等 4个部分,测评情境体现了强调基本动作技能、发展积极运动情感、发展团队包容行为和重视思考决策能力的特点。PL-C Quest采用图像式自我评估的方法,具有较为完善的评价标准。未来,我国需要关注生命起点,重视儿童测评;构建测评体系,规范测评内容;优化测评方法,促进有效实施;制定评价标准,保证测评效果。 相似文献
44.
坚持主动化、活动化,互动化相结合的思路确实是创新主题宣传一条可以不断深化探索的思路。主动化、活动化、互动化作为主题报道创新的三个要素,三者互相依托、互相促进。 相似文献
45.
近年来,南京市六合区档案局主动服务大局,在区政府的重视和支持下,逐步建立完善重点建设项目档案验收机制,全区重点项目档案工作呈现出良好的发展态势。
一、更新观念。深入调研。将抓好重点建设项目档案工作摆上重要位置 相似文献
46.
数字图书馆拓展服务的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着互联网的发展,数字图书馆的建设呈现多元化的局面,数字图书馆建设及其业务的构建实施迫在眉睫。在收集大量有关国内外先进数字图书馆在拓展服务业务方面的资料及经验的基础上。详细列举了当令数字图书馆的服务拓展业务。 相似文献
47.
高校图书馆个性化服务"重点读者"的模式创新——以临沂师范学院为例 总被引：3，自引：0，他引：3
从确定读者的主体地位入手,探析高校图书馆个性化服务"重点读者"的缘起,提出个性化服务"重点读者"的做法和途径,论述由静态服务变动态服务,单向的被动服务变双向交流的主动参与服务,是高校图书馆个性化服务"重点读者"模式的一种创新.实践证明高校图书馆坚持优先重点,兼顾一般,区别对待,协调发展的指导方针,是做好个性化服务"重点读者"工作的一种行之有效的方式. 相似文献
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世界已进入信息时代,传播技术发展迅速,以互联网为代表的新媒体在新闻传播领域内展示出良好的发展空间,受众接收信息途径的扩展、获得信息数量的剧增和获取信息速度的加快,对作为信息"把关人"和"引导者"的新闻编辑提出了巨大的挑战.从理论上讲,受众接收信息是有主动选择自由的,但面对媒体上如此浩瀚的"信息海洋",选择变成了超选择的选择,自由也变成了太自由的不自由,信息进入了一种过剩、过滥的失控状态.因而,"把关人"和"引导者"在信息选择、编发及舆论引导方面的作用至关重要,这就要求新闻编辑意识要适应媒体转型时期的变化,相应地"转型". 相似文献
49.
驻站记者应该在培养新闻报道的宏观意洪和主动意识上多下工夫,只有“胸怀全局”,才能更好地“深人地方”。具体来说,党报是联系党委政府和厂大人民群众的桥梁,因此,党报记者应该在胸怀全局上有自己的独特优势。而驻站记者长期工作生活在基层,更需要及时把握中央、省委的精神,才能对驻地党委政府的一举一动有更深刻的感受和理解。 相似文献
50.
2008年3月,浙江省记协网络工委组织进行了2007年度浙江新闻奖网络新闻类作品的评选。在全省三级(省市县)网络新闻媒体报送的80余件作品中,经过评委会认真评选,共评出一等奖作品8件、二等奖作品10件,三等奖作品12件。从浙江新闻奖网络新闻类获奖作品看,网络媒体在凸现网络新闻特色、发挥网络传播优势、打造网络媒体新闻品牌、形成网 相似文献