全文获取类型
收费全文 | 118445篇 |
免费 | 494篇 |
国内免费 | 644篇 |
专业分类
教育 | 82141篇 |
科学研究 | 9512篇 |
各国文化 | 413篇 |
体育 | 4505篇 |
综合类 | 4142篇 |
文化理论 | 1167篇 |
信息传播 | 17703篇 |
出版年
2024年 | 571篇 |
2023年 | 2363篇 |
2022年 | 1174篇 |
2021年 | 1947篇 |
2020年 | 1800篇 |
2019年 | 1858篇 |
2018年 | 1022篇 |
2017年 | 1731篇 |
2016年 | 2247篇 |
2015年 | 3817篇 |
2014年 | 8502篇 |
2013年 | 7108篇 |
2012年 | 8418篇 |
2011年 | 9417篇 |
2010年 | 7870篇 |
2009年 | 7937篇 |
2008年 | 10475篇 |
2007年 | 8459篇 |
2006年 | 6120篇 |
2005年 | 5667篇 |
2004年 | 5060篇 |
2003年 | 4315篇 |
2002年 | 3471篇 |
2001年 | 2797篇 |
2000年 | 1998篇 |
1999年 | 815篇 |
1998年 | 591篇 |
1997年 | 481篇 |
1996年 | 377篇 |
1995年 | 290篇 |
1994年 | 268篇 |
1993年 | 161篇 |
1992年 | 152篇 |
1991年 | 125篇 |
1990年 | 90篇 |
1989年 | 60篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
92.
教学型高校属地化后,由于隶属关系的变化而带来一系列的变化。高校须适应这种变化,调整专业设置,调整服务区域,更好地为地方经济服务。属地化后教学型高校在发展中遇到了一些问题,需要学校和政府共同来解决。 相似文献
93.
学校体育的文化视野--课程设计的人学理念 总被引:1,自引:0,他引:1
学校体育课程的价值在于建构体育文化, 从文化视野下重新审视体育课程理念,可以使我们正确认识体育课程特征、目标,使体育课程更符合学生身心和谐发展的需要,体现以人为本,凸现时代精神,深化学校体育课程改革. 相似文献
94.
95.
96.
课程作为人类教育活动的核心构成,自产生之日起,就一直处于不断的发展变革之中。可以说,变革是课程的本质特征。新中国成立半个多世纪以来,由于社会主义政治、经济、文化的日益进步,特别是在我国实行改革开放政策和科教兴国战略,教育逐渐成为带动社会发展的“轴心机构”之后,这种变革更是高潮迭起,出现了从未有过的繁荣,也取得了举世公认的成就。然而,在这繁荣和巨大成就 相似文献
97.
探究的学习方式,顾名思义,就是师生共同探讨研究,是进行合作学习的一种学习方式。既然是探讨研究.首先就应该确立探究的主题,对于教材而言,探究的主题应该是学生理解的重难点,只有这样的主题,才有探究的价值,才适合以探究的学习方式进行学习。因此,探究主题的确立,即问题的发现,应该是探究式学习的切入口。 相似文献
98.
99.
教学不仅具有重要的价值取向,同时也具有许多宝贵的“金点子”,需要我们去开发利用。只有认识、掌握这些“金点子”,然后才能更好地开发、利用它。 相似文献
100.