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61.
"书海寻宝"作为一项运作简单易行、读者参与性高、活动成效好、游戏趣味性强的活动备受高校图书馆青睐.在分析以往"书海寻宝"活动策划目标较单一、开展形式千篇一律、缺乏必要的创新性等现状的基础上,以陕西中医药大学图书馆"书海寻宝大比拼"活动为例,深入剖析活动的创新性和突破点所在,以期为"书海寻宝"等阅读推广活动在日后的广泛开展给予启示.  相似文献   
62.
“千江有水千江月,万里无云万里天。”我很喜欢这两句话。为什么喜欢?连我自己也说不清楚,我觉得它内在含蓄,外在优美,耐人寻味。把它写在宣纸上显得挺潇洒,编在诗中显得有意境,体现在生活中,别有一番情趣和感受。  相似文献   
63.
课外阅读是培养儿童自主学习的一种重要方式。兴趣的培养是课外阅读的前奏和动力,充裕的时间与合适的图书是课外阅读必要条件,明确的方向指引成为推动课外阅读良好效果的重要途径,必要的沟通与交流是课外阅读的推动力。  相似文献   
64.
正9月28日晴书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好比晨起没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我是一个满面书生味儿的五年级少年,如今已经养成了闲暇之时尽情遨游书海的好习惯,享受着阅读带来的无限乐趣,是阅读让我的心灵变得丰富细腻,是阅读让我的童年远离孤独,拥抱纯真和善良。当我还是牙牙学语的时候,《婴儿画报》《东方娃娃》已经成为我最感兴趣的"玩具";当我还在读幼儿园的时候,已经会背《三字经》《小学生必背古诗词70  相似文献   
65.
点亮童年     
正阅读课上,我带小朋友们去学校绘本馆。大量最新购置的绘本还没来得及整理上架,在宽大的书桌上堆积如山,这壮观的一幕让孩子们惊喜万分。我们迅速埋首其中,贪婪地读起来。他们读他们的,我读我的。间或有小朋友走过来,拿着他们喜欢的书,问我一些问题。我总是提示几句,不作过多的讲解。我深知,过多的讲解对提高孩子  相似文献   
66.
书海畅想     
智慧,一听到这个词,人们就会想起那些学富五车、满腹经纶且博学善思、聪明睿智的人才。不错,人才似乎早已成了智慧的化身,可是,大家可曾知道,他们的风度翩翩,气宇轩昂来源于什么?是谁赋予了他们智慧,又是谁塑造了他们的人格?毫无疑问,一切都来源于知识,而获取知识的一个重要途径就是读书。走进书店,我们仿佛步入了知识的王国:文学、科普、艺术、生活……这包罗万象的知识,都在等我们去吸吮,等我们去积累,  相似文献   
67.
请勿模仿     
正"唰唰——唰唰——"我飞快地写着作业,心里暗暗叫苦:天天写,天天写,写不完的作业呀!啥时候才能看看课外书哇!嘻嘻——好,就这么办!我眼球一转,计上心来。吱呀——,我把略为破旧的木门关上,上锁,把作业放进书包里。拿起一本我读了N次的《丛林历险记》,津津有味地看了起来。我暗暗高兴,哈,终于没有那一大堆烦人的作业环绕在跟前了。看书喽——时间一分一秒地过去了,我仍然沉浸在书海里。等我放下书,一  相似文献   
68.
正盖一座梦想的后花园第一天来办公室,便接到通知说,要去书城为新杂志找灵感。于是,编辑部集体出动,赶往这个城市最大的书店。当站在散发着浓郁纸墨香的空气里,我顿时有一种"偷得浮生半日闲"的感觉。当然,这里所说的"闲",是一种心灵的闲适,因为在浩瀚的书海里,在往来穿梭的一张张面孔当中,我找到一种神圣的感觉:我们心里有一本杂志的雏形,而不久后的一天,她将展现在这一双双目光之下。犹如怀揣着一缕熹微的光线,  相似文献   
69.
正她在清池晨颜中,觅一瓣朝花,拾一束温暖,铺开一纸月光散笺,等到薄荷微光初现,绘一幅花间初识,在澄空未眠的夜色中,弹一段素锦流年;她为你择一城日光,梦一场星斓,筑一角风尚,轻轻安放薄如蝉翼的光阴,悉心收藏水光浮动的心情,在祈光破晓的那一刻,风筝有风,海豚有海,而她只为在茫茫书海,与你初见。  相似文献   
70.
小学生作文中常常出现一些似曾相识与内容雷同的现象,大多的原因是缺乏真实性,或者是不会真实所致,如何打连“真实”,让学生真正达到“说真话,诉真情”,真正达到“我手写我心”的境地民,必须从积累“写真实”素材,掌握“写真实”方法,创设“写真实”途径,获得“写真实”权力这几方面着手.  相似文献   
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