学术期刊的网络传播效应分析   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

赵文义  杨琦 《中国科技期刊研究》2007,18(5):817-818

在互联网高速发展的今天，学术期刊的网络化传播已是大势所趋。在此环境下，文章分析了学术期刊网络化传播产生的与纸介质传播不同的效应，包括矩阵化效应和场效应；并重点研究了学术期刊网络化传播对阅读行为的改变：从读刊到读篇、从被动阅读到主动搜索、从逐面式阅读到逐点式阅读及联通式阅读。为学术期刊在新形势下适应网络化传播提供了参考。  相似文献   

论二语习得中的活动教学     

晁宏晏 《内江科技》2006,27(5):60-60,62

有助二语习得的活动教学目前倍受关注，所谓活动教学就是通过鼓励学生积极参与课堂活动，以活动促进学生语言交际能力的教学方法,活动教学的主要形式有：呈现活动、练习活动和交际活动.  相似文献   

证券市场上的羊群效应及其博弈分析   总被引：7，自引：0，他引：7  

周毓萍  徐光 《科技创业月刊》2004,(9):29-30

羊群效应是证券市场的一种异象，它对证券市场的稳定性，效率有很大影响。在国外的研究中，信息不对称、经理人之间名声与报酬的竞争是羊群行为的主要原因，文章对个人投资者与机构投资者之间的羊群行为进行了理论、博弈分析，从另一个角度揭示这一异象的原因与影响。  相似文献   

基于市场的信息注意力构建     

龚玉玲 《现代情报》2005,25(8):130-131,133

市场机制对信息具有必然的效应要求，本文对信息注意力的含义和表现方式进行了论述，研究了信息效应的建设原则，阐明了信息注意力就是信息效应的反映和信息价值的认同。  相似文献   

社交网络时代舆情传播的溯及效应     

张学勤 《新闻战线》2020,(4):96-98

本文以《冰川冻土》曾经刊发“导师的崇高感和师娘的优美感”等相关内容的论文所引发的学术圈舆情为切入点,对社交网络媒体时代舆情传播的溯及效应,通过时间层面的沉淀记忆、空间层面的区域波及、类型层面的类型拓展进行分析,梳理了社交网络媒体时代的舆情传播具有穿透时间、联动空间、穿透圈层的传播力。同时,正是这种传播力,推动了信息从失衡趋于平衡,推进了社会治理的线下和线上互动。  相似文献   

思想是课堂教学的风骨     

芮彭年 《青年教师》2007,(8):50-50

课堂教学越来越受到教师的文化语境的影响。教师在完成二期课改提出的知识能力、方法过程和态度、情感、价值观的教学目标时,不得不融入理性精神和感性气质,用他们的叙事模式、审美形象和语言风格形成富有张力的思  相似文献   

知乎问答社区回答者知识贡献行为受同伴效应影响研究     

陈小卉  胡平  周奕岑 《情报学报》2020,39(4):450-458

社会化问答社区的出现改变了原有的问答模式并拓展了知识获取的途径。回答者作为知识的主要贡献者,是促进问答社区内知识传递的核心要素。现有关于问答社区用户的研究普遍以用户的属性数据为依据,较少考虑使用个体连接所形成的关系数据进行分析。本文以中文问答社区"知乎"为研究对象,爬取了"流行音乐"和"英语学习"两个话题下的大规模数据,通过构建回答者关注关系网络,定义和量化直接连接和间接连接两类同伴关系,使用网络自回归模型探究同伴效应对知识贡献行为的影响。研究发现,回答者的知识贡献行为会受到直接和间接连接同伴效应的正向影响,但是间接连接同伴效应会随着回答者网络密度的增加而逐渐减弱甚至消失,聚类系数对回答者的知识贡献行为有负向影响。  相似文献   

社交媒体与新闻社交化传播的特点与发展     

李鹏宇 《青年记者》2020,(8):97-98

社交化传播是Web2.0的产物随着微博、微信的发展,Web2.0时代到来。网络传播在参与性、互动性等方面大大增强,新闻的传播方式也发生了变化。“两微一端”成了新闻媒体的标配,社交媒体形态中,小众的、碎片化的信息不断集聚,网络的长尾效应造就了无数在线性传播时代不可能的小群体聚集,意见主体泛化、分散。①信息采编播流程不断创新,传播速度和效率大大提高。  相似文献   

在波敦克效应笼罩下前行 ——纪念《晋图学刊》创刊三十五周年     

刘永胜  李丽 《晋图学刊》2020,(1):70-79

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从《台湾新闻脸》看台海新闻资源的二度创作     

叶青 《东南传播》2020,(8):44-46

台海新闻指的是经由台湾岛内媒体制作、播出的一切有关于岛内政治、民生、经济、文化、社会生活等诸多领域的新闻。鉴于新闻与历史的同源性,一直以来这些新闻资源因为能够在一定程度上真实、清晰地再现岛内社会生活状况的某一横断面,而成为我们探讨台海问题的重要事实依据。那么如何做好台海新闻资源的再利用?一种基于"台海新闻"一度创作的基础上,进行再梳理、再整合,以新的视角整理出新的逻辑叙述思维的创作方式也许是一个可以尝试的方向。本文试图以东南卫视《台湾新闻脸》节目操作为例,抛砖引玉,探究台海新闻资源的二度创作问题,以期从更大范围、更多角度行之有效地挖掘台海新闻资源,做好涉台新闻报道。  相似文献