体质测试背后的困惑与难题     

时晓莉 《新体育》2014,(11):80-83

7月18日,教育部颁布《国家学生体质健康标准》（2014修订版）,明确规定高中和大中专学生毕业时,体质健康测试成绩如果达不到50分,将按结业处理,拿不到毕业证。  相似文献   

贯彻十八届三中全会精神，加快健康服务业发展     

雷璟思 《体育世界》2014,(1):I0001-I0001

毛泽东指出“改善人民健康状况,增强人民体质,是党的一项重要政治任务。”胡锦涛在十八报告大强调“健康是促进人的全面发展的必然要求。”习近平总书记强调：“发展体育运动,增强人民体质,是我国体育工作的根本方针和任务。”新的发展阶段和党中央对人民健康提出的根本要求,为我国体育产业和健康服务业的发展指明了前进方向,提供了强大动力和难得历史机遇。  相似文献   

试论“阳光体育”视阈下高校体育文化的构建与创新     

祝瑞雪 《体育世界》2014,(4):84-85,78

校园体育文化建设作为高等教育的一个重要组成部分,是校园特定环境下的亚文化。它是以校园为空间,以学生、教师参与为主体、以体育活动为基本表现形式的一种独特的区域性、群体性文化。以“阳光体育”为背景,认真落实“健康第一”的指导思想,形成终身体育行为习惯,加强校园体育文化的构建更加显得尤为重要。为惠及全面实施《学生体质健康标准》、《全民健身条例》提供理论依据和支撑平台。  相似文献   

新《标准》实施与普通高校体育课程教学融合的策略探究     

王永新 《体育世界》2014,(7):78-79

体育课程是高等学校体育工作的中心环节,实施《国家学生体质健康标准》（以下简称标准）是学校体育工作中不可或缺的重要组成部分。两项工作每年都需耗费大量的人力、物力和财力,开展效果都不尽如人意;将两者有机结合以期更好的组织开展并收到实效值得探究。本文研究了新《标准》实施的必要性和可行性,提出了将新《标准》实施与普通高校体育课程教学融合的多种策略。  相似文献   

运动干预对黑龙江省女大学生体质影响的实验研究     

郭时萍  姜淼淼  张博 《体育世界》2014,(12):139-140

随着人们生活水平的提高,越来越多的人开始关注自身的健康问题。大学生的体质状况,不仅直接关系到他们现阶段的学习和生活,并且对于整个人生的体质水平、健康状况和劳动能力都将产生深远的影响。本文通过对黑龙江省女大学生体质状况的调查研究,通过运动方案,对大学生体质问题进行干预,使大学生身体指标进一步发展,促进大学生体质向更好的方向发展。  相似文献   

体育变革的时代身心结合最重要     

《体育博览》2014,(10):44-50

“万般皆下品,唯有读书高。”体育作为一个特殊的科目,很长一段时间排斥在文化之外。近年来,尽管体育教学改革中迈出的脚步愈见扎实,但从逐年开展的体能测试结果来看,发现学生的身体面临着体能体质下降、视力下降、营养过剩等问题。造成这种现象是学校对体育教学不够重视？还是体育装备配备不齐？北京三江九州教育科技有限公司总经理杨博茗（以下简称杨总）对此有着自己的看法。  相似文献   

对提高中学生耐久跑教学效果的探讨简     

黄海 《中华武术》2014,(1):32-34

耐久跑是新课程标准中的主要教学内容之一,是《国家学生体质健康标准》测试的项目。通过耐久跑练习提高学生耐力素质,改善呼吸系统和心血管系统的功能,达到增进健康、提高体能的目的。同时,耐久跑练习对于培养学生吃苦耐劳的意志品质和适应外界环境具有特殊的作用,是其他体育项目所不能替代的。然而,由于耐久跑练习负荷量大,动作单调且枯燥无味,远不如球类、健美操等项目吸引学生参与练习,耐久跑教学令多数女生不喜欢,其教学效果令人堪忧。这是当前中学生耐久跑教学普遍存在的矛盾,这也是中学生耐力素质普遍下降的原因之一。为此,如何提高中学生耐久跑教学的效果颇受关注,笔者通过教学实践,运用耐久跑趣味性练习等方法,收到了一定的效果。  相似文献   

聋哑学生体质评价与运动处方应用研究     

时元秋  楼方芳  刘盼盼 《体育科技》2014,(1):77-78,81

通过对8~16岁共184名聋哑学生进行9项身体形态,身体机能,身体素质指标的体质测试。针对聋哑学生特点及存在问题制定运动处方,并进行实验干预,旨在为增进聋哑学生的体质健康水平提供量化指导方案。结果显示:(1)聋哑学生肺活量与普通学生有显著性差异,而在身体形态和身体素质上无统计学差异。(2)聋哑学生肺活量在运动处方干预前后得到明显提高。  相似文献   

陕西高校学生体质健康现状分析研究     

张婧  张艳秋  曹海信 《体育科技》2014,(1):85-87

运用测量法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等手段对陕西省高校学生与全国学生体质健康状况进行了对比分析,总结了陕西高校学生体质发展现状以及影响学生体质健康的相关因素。并通过对西安石油大学近七年学生体质健康状况的动态分析,阐释了选项体育课教学在提高大学生体质健康方面的良好作用,提出了大课程观视野下高校学生体质健康的干预对策,以期为有针对性地提高大学生体质健康提供了参考依据。  相似文献   

影响皖东汉族青少年体质水平提高的因素研究     

邱晓燕 《体育科技》2014,(5):96-97

以皖东地区的527名汉族青少年为研究对象,针对影响皖东地区汉族青少年体质水平提高的因素展开论述,并提出相应的对策和建议。希望本文的研究可以给相关部门和学校提高青少年的体质水平给予理论上的指导。  相似文献