民事法律行为”以本来面巨——民事法律行为合法性之我见     

鄢波 《钦州师范高等专科学校学报》2006,21(1):93-97

《民法通则》将“民事法律行为”定义为合法行为，一直以来都有许多学者提出质疑。从法理学上讲，合法行为说缺乏立法价值基础并违背了形式逻辑规则；从“合法行为说”讲，其理论的发展过程是逆潮流的；从我国目前民法理论研究现状分析，“合法行为说”不利于我国市场经济的发展，同时导致民法一般规则与特别法具体规则之间的不和谐；从各国对“法律行为”的含义的理解来看，“合法行为说”会造成我国民法学对外交流的障碍。因此民事法律行为的定义应该将意思表示规定在概念中，作为法律行为的成立要件之一，至于合法性，则应当放在生效要件中加以规定。  相似文献   

对所得税会计处理方法的评析     

沈艳 《辽宁教育学院学报》2002,19(2):58-59

把所得税作为费用处理，并允许会计可将利润与应税所得适当背离，其结果导致出现两种所得税会计处理方法，即应会税款法及纳税影响会计法。这样便地造成计入当期所得税费用不同而出现税后利润的差异的后果，影响对损益表和资产负债有信息的分析利用。为此，从我国经济发展方面看，所得税会计处理方法更应遵照国际惯例，采用纳税影响会计法，特别是其中的负债法更为合理。  相似文献   

因式分解的其他三种方法     

王国军 《初中数学教与学》2002,(11):7-8

<正> 提取公因式法、公式法、十字相乘法及分组分解法是因式分解的四种基本方法.但有的题目.用本文所介绍的其他三种方法来解,将显得更为简捷. 一、换元法恰当地引入新的字母(元),用以代换多项式中的某些部分,使原  相似文献   

小学生问题行为及其矫正   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵丽霞 《现代中小学教育》2003,(2):60-62

一、小学生问题行为问题行为（ＰｒｏｂｌｅｍＢｅｈａｖｉｏｒ） ,就是指品行上有缺点的越轨行为。一般是指那些影响学生身心健康 ,给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为。问题行为实际上就是行为问题 ,国内也将其译为行为困扰、不良行为［１］。小学生问题行为是指小学生不符合或违反社会公共生活准则与有关行为规范 ;或者不能良好地适应社会生活 ,从而给社会、他人和自身造成不良影响甚至危害 ,但尚未构成犯罪的行为。目前青少年违法犯罪行为有向低龄发展的趋势 ,西方发达国家有５%～１５%的青少年存在明显的行为问题［２］。我国儿童和青…  相似文献   

《文选笺证》训诂之得失     

张冬云 《濮阳职业技术学院学报》2003,16(3):4-6

《文选笺证》(简称《笺证》)是清代一部有意于补正李善注的训诂学著作。其训诂之方法有三:一曰声音训诂法;二曰以形索义法;三曰比较考证法。总结《笺证》训诂之得失,可予现代注释学以正反两方面的启示。  相似文献   

Walther Janous-Shandun不等式的又一个证明     

姬小龙  李朝霞 《湖南城市学院学报》2003,24(6):65-66

将Walther Janous—Shandun不等式转化为了条件不等式，利用Lagrange乘数法得到了一个较简捷的证明．  相似文献   

内隐学习理论与学校德育   总被引：5，自引：0，他引：5  

孔维民 《教育科学》2002,18(3):7-9

本文概括了内隐学习理论的一些重点观点,并且从内隐学习的角度分析了“灌输”式德育方法消极面,提出要注意使用内隐教育方法发展学生的品德。  相似文献   

有光阑限制时平顶高斯光束的光束传输因子     

卿与三 《宜宾学院学报》2001,1(3):84-86

采用广义二阶矩法,得到了有硬边光阑限制时平顶高斯光束光束传输因子M2G的解析表达式,并对该式进行了深入的讨论.  相似文献   

用直接代数法研究一些特殊非线性系统的行波激发模式     

叶健芬  任清褒 《丽水学院学报》2005,27(5):42-45

运用直接代数法研究一些特殊非线性系统:sine-Gordon系统和Bullough-Mikhailov系统的行波激发模式,得到了上述系统的孤波解、周期波解和双周期波解。  相似文献   

语文教学中培养学生创造性思维方法初探     

王利 《成都教育学院学报》2003,17(1):78-78

语文是传承人类文明和民族文化的重要载体。语文教育是小学教育的重要组成部分,是开发学生创造性思维,培养创新能力的有效途径。那么,在小学语文教学中如何培养学生的创造性思维和创新能力呢?笔者经过多年的教学实践,总结出下面一些基本方法。  相似文献