全文获取类型
| 收费全文 | 299184篇 |
| 免费 | 145篇 |
| 国内免费 | 275篇 |
专业分类
| 教育 | 280151篇 |
| 科学研究 | 6985篇 |
| 各国文化 | 44篇 |
| 体育 | 5955篇 |
| 综合类 | 2547篇 |
| 文化理论 | 114篇 |
| 信息传播 | 3808篇 |
出版年
| 2024年 | 1306篇 |
| 2023年 | 4746篇 |
| 2022年 | 3698篇 |
| 2021年 | 5146篇 |
| 2020年 | 5899篇 |
| 2019年 | 7804篇 |
| 2018年 | 3442篇 |
| 2017年 | 6777篇 |
| 2016年 | 7440篇 |
| 2015年 | 9360篇 |
| 2014年 | 22275篇 |
| 2013年 | 20693篇 |
| 2012年 | 21322篇 |
| 2011年 | 24470篇 |
| 2010年 | 21208篇 |
| 2009年 | 17440篇 |
| 2008年 | 17767篇 |
| 2007年 | 12030篇 |
| 2006年 | 11953篇 |
| 2005年 | 12605篇 |
| 2004年 | 18526篇 |
| 2003年 | 18742篇 |
| 2002年 | 9676篇 |
| 2001年 | 6007篇 |
| 2000年 | 6651篇 |
| 1999年 | 738篇 |
| 1998年 | 407篇 |
| 1997年 | 322篇 |
| 1996年 | 290篇 |
| 1995年 | 275篇 |
| 1994年 | 197篇 |
| 1993年 | 97篇 |
| 1992年 | 106篇 |
| 1991年 | 52篇 |
| 1990年 | 58篇 |
| 1989年 | 54篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 4篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1950年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
31.
32.
33.
具身认知把“身体参与”置于学习活动的核心位置，其理论是在反思与批判身心二元论的传统认知观基础之上发展起来的。小学数学实验体现了具身学习的基本要义，实验的情境性、操作性和探索性让具身学习成为可能。在教学中，教师要注意从具身认知的视角引导学生开展数学实验，让具身实验促进学生的数学思维进阶。 相似文献
34.
35.
36.
37.
概念图是小学课堂中重要的教学手段,它可以通过图片的形式,将数学知识点之间的联系表达出来,有利于培养学生的数学学科综合素养。本次研究根据小学生的特点,帮助学生培养运用概念图的习惯,以期获得良好的小学数学教学效果。 相似文献
38.
新课改提出写作教学的重点在于培养学生观察、思考、表达、评价世界的能力。对于青少年期的中学生来说,鼓励说真话、感情真挚是写作的基本要求,"力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验"也成为取得写作高分的要素之一。"生活即教育",是一切知识的源头,想要换发知识素养的灵性,需要真切地踏入社会,在纷繁复杂的生活里发现语文,学习语文,从而自然而润泽的写作。 相似文献
39.