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981.
教育是民生之基,教育公平是社会公平的起点和核心环节。坚持教育优先发展是提高教育质量、促进教育公平、实现育人目标、推动教育科学发展的重要保证,各级党委、政府具有不可推卸的义务和责任。 相似文献
982.
李宏 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(4)
我国现有农村金融机构在满足农户借贷方面存在的种种局限性,决定了农村合作金融新体制的立法需求。农村合作金融的优势在于它能够较好地兼顾公平和效率,我们应该把这种体现农村合作金融公平与效率的原则法制化、制度化,将其作为未来我国农村合作金融立法的价值取向。 相似文献
983.
差异机会平等是指社会成员之间的生存与发展机会的不完全相等性,存在程度上的差别。政府的各项民生政策的实施要以差异机会平等为前提,要高扬自由、平等理念,确立自致性、能力本位的价值取向;完善公平公正的体制机制,大力发展教育尤其是基础教育事业,把促进公平作为国家基本教育政策。 相似文献
984.
<正>非常地偶然,笔者在很短的几天内分别读到了苏童的短篇小说《天使的粮食》和加西亚·马尔克斯的短篇小说《巨翅老人》。《天使的粮食》中天使因人间遭难而下凡救济,《巨翅老人》中天使却因自己遭难而流落人间。但无论是救济人间还是流落人间,两位天使均遭到了"不公平"的甚至残暴的对待。天使们最后不得不远离人间,他们留下了巨大的遗憾,我们作为人间一员也将深深地羞愧。 相似文献
985.
教育公平是社会公平的基础。我国基础教育阶段实行九年义务教育,从法律层面明确九年义务教育属政府公共产品,也就是说,政府必须承担基础教育年龄段每个公民接受教育的责任,每个年龄段公民都有接受基础教育的义务,进而实现义务教育的公平,为和谐社会的建立奠定基础。然而,理论政策的简单明了,并不代表实践、落实的方便易行。 相似文献
986.
一、问题的提出
(一)高校自主招生出台的意义我国目前实施的高等学校自主招生政策,初衷是为了促进教育机会公平,把那些优秀的、有特殊才能的,却可能因高考失手的考生录取进重点大学。这种国家举措的出台,对打破高校招生的“大一统”模式,消弭统一高考对我国教育发展的负面作用也具有长远的意义。 相似文献
987.
988.
我国的教育资源配置问题是长期积累起来的。教育公平是最大的公平,而义务教育是其根本。推进城乡义务教育均衡已成为当务之急。教育券主张凭券自由择校,可以在以学生选择为本的基础上使我国的城乡义务教育失衡状况有一定改观。 相似文献
989.
伴随着妇女地位的提高、和谐社会建设的不断推进,当代女性在社会中的作用变得越来越重要。从女性参政的现状着手,分析了发展女性参政事业存在的困难及原因,从公共政策的角度提出了相应的对策及建议。 相似文献
990.
从新课改高考引发热议,到高考加分频出丑闻,从择校费,到中学校长实名推荐制……今年以来,社会对教育公平问题的聚焦一波接一波。近日,北京理工大学人文学院教授、21世纪教育研究院院长杨东平,在接受中国青年报记者采访时表示,今年大家对教育公平问题的关注度非常高,说明当下的教育公平问题仍然十分严重。 相似文献