全文获取类型
| 收费全文 | 3728篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 15篇 |
专业分类
| 教育 | 2703篇 |
| 科学研究 | 246篇 |
| 各国文化 | 7篇 |
| 体育 | 204篇 |
| 综合类 | 119篇 |
| 文化理论 | 9篇 |
| 信息传播 | 457篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 12篇 |
| 2021年 | 22篇 |
| 2020年 | 20篇 |
| 2019年 | 17篇 |
| 2018年 | 19篇 |
| 2017年 | 25篇 |
| 2016年 | 45篇 |
| 2015年 | 77篇 |
| 2014年 | 289篇 |
| 2013年 | 239篇 |
| 2012年 | 359篇 |
| 2011年 | 433篇 |
| 2010年 | 274篇 |
| 2009年 | 240篇 |
| 2008年 | 393篇 |
| 2007年 | 175篇 |
| 2006年 | 175篇 |
| 2005年 | 152篇 |
| 2004年 | 123篇 |
| 2003年 | 110篇 |
| 2002年 | 148篇 |
| 2001年 | 125篇 |
| 2000年 | 93篇 |
| 1999年 | 35篇 |
| 1998年 | 23篇 |
| 1997年 | 25篇 |
| 1996年 | 25篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 11篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 6篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有3745条查询结果，搜索用时 15 毫秒
101.
陈慧琴 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):133-136
培养和塑造健康人格是提升军校学员思想政治素质的有效途径。该文通过分析《羌村三首》情感美的内涵,探讨《羌村三首》情感美对塑造军校学员健康人格的价值和意义,并介绍了教学实践中的具体尝试。 相似文献
102.
苏爱风 《中国小学语文教学论坛》2011,(10):15-17
在分析人文教育和当前军校人文教育现状的基础上,提出人文教育的实质是情感教育,为实现军校特殊培养目标,应加强军校人文教育。在实施军校人文教育中要打“情”字牌,并以军校《大学语文》的教学为例,对在军校开展人文教育的方法、途径进行探讨,提出了一些看法。 相似文献
103.
张立 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):92-93
军校特色文化是以中国特色社会主义理论为指导,在军队院校长期建设实践中逐步形成的,以培养高素质新型军事人才为目标,吸收社会和军队优秀文化成果并具有鲜明特色的整体文化。特色军校文化建设,必须体现党对军队绝对领导的原则和人民军队的根本宗旨,围绕履行军队历史使命、培育当代革命军人核心价值观、培养高素质新型军事人才而展开,尤其应处理好四个关系。 相似文献
104.
王晓东 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):11-13
人文精神是军人素质的重要方面,提高学员人文素质是时代赋予军校教育的基本职责。人文素质教育作为培养军人爱党爱国爱人民的基本手段、帮助军校学员树立正确思想的有效途径,对军校培养复合型、高素质、创新型军事人才具有重要作用。我军官兵在人文素质上存在的问题,使加强学员人文素质教育更加迫切。把学员人文素质教育作为一项系统工程进行推进,对提高学员综合素质具有重要意义。 相似文献
105.
106.
107.
108.
109.