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31.
马昌飞 《中学政治教学参考》2011,(16)
就全国而言,思想品德教材的版本异彩纷呈。虽然各方对教材褒贬不一,但毕竟象征大于实体,是值得提倡的。作为全国性的选拔考试,不同的高考方案使政治学科在不同地区遭遇了热冷不一的命运。基于此,我认为,高中政治教材的编写与推行应该考虑采取分权的方式,即地方自主编制教材,赋予政治学科另外一种活法。 相似文献
32.
本文应用1997年- 2005年间1938个县级面板数据,分析了我国省直管县体制变革、财政分权与县级政府规模间关系.发现“L”型、“U”型、直线型三种模型解释力渐弱;县级政府规模对人口数量、人口密度存在规模效应;省直管县体制对县级政府规模作用不显著;“利维坦效应”不适用于我国;“瓦格纳法则”在我国部分实现. 相似文献
33.
环境分权能否助推由经济与财政分权引起的负向激励,进而影响减排治污效果,以往研究中始终没有达成共识。本文利用2001—2016年中国省级面板数据,通过测算省级环境监管权限的配置格局,结合空间动态面板模型,对分别以PM2.5浓度、人均废水排放量、人均一般工业固体废物产生量表征的大气污染、水污染、固废污染指标进行回归,以此检验环境分权的减排效果及其作用机制。结果表明:①环境分权弱化了减排效果,分权程度越高,3种污染指标的污染程度越重,其中对大气污染的作用最大,对水污染的作用最小;②大气污染与环境分权之间呈倒U型的非线性关系,水污染、固废污染与环境分权之间非线性关系不显著;③环境监测、执法与监察3项监管权限的分权程度对污染物减排效果的影响显著为负,其中环境执法的地方分权程度负效应最大,环境监察的负效应最小;④尽管环境分权弱化了减排效果,但将经济事务上的分权激励考虑进模型当中时,环境分权反而对分权激励与合谋污染有抑制作用。本文的政策启示是:要进一步提升环保政策的执行效果,提高地方政府减排的执行能力,对环保机构进行实质性的垂直管理改革势在必然;结合地区在经济发展上的分权激励,适当给予地方环保政策执行的灵活度,一定程度上也能提升减排效果。 相似文献
34.
徐妍 《衡阳师范学院学报》2014,(2):46-51
财政分权理论是政府为解决市场失灵,而介入公共服务的提供而产生。但随着财政分权理论的发展,政府作为仁慈代理者的前提变化,更加注重自身政治和经济利益的最大化,因此在不反映政绩的基本公共服务的提供上缺乏效率。利用2003—2010年30个省级面板数据,从收入分权及支出分权的角度分别探讨财政分权对社会保障支出的影响,分析中国式财政分权诱导所产生的地方政府间竞争对社会保障支出规模的作用,发现财政分权本身与社会保障支出呈正相关关系,而政府过度竞争是阻碍地方社会保障公共品发展的重要原因。 相似文献
35.
以校本管理和地方自主为特征的教育分权对印尼产生了重大影响.本文介绍了发展中人口大国印度尼西亚实施教育分权的背景;重点阐述了教育分权后教师管理、教师绩效责任、教师专业发展方面的变化. 相似文献
36.
37.
本文在分析了契约学校与教育分权内涵的基础上,从契约学校出发,分析教育分权双方即政府与学校的权利、义务及其相互关系,从而明确在经济迅速发展、教育竞争加剧的今天教育分权的重要性。 相似文献
38.
在推进国家治理体系与治理能力现代化的新时代背景下,从制度视角对美国职业体育治理体系进行了剖析。研究认为美国注重运用制度手段对职业体育进行规制,具有健全的职业体育体制机制和不断完善的法规制度,形成了一套系统的制度治理体系。美国职业体育的体制机制治理层包括联盟体制主导的分权治理、横向一体化的多元协同治理、合作性均衡的网络化治理、互利共生的扁平化治理和高度自治的内生式公司治理;法规制度治理层包括劳工制度的协调性治理、联赛制度的均衡性治理、联邦法律的保障性治理和特殊制度的补偿性治理。提出完善我国职业体育体制机制,推动政府支持、协会主导、市场自主的扁平化协同治理;协调职业体育多元主体的关系,实施横向一体化的网络化联动治理;健全职业体育法规制度,推进监管、评估、仲裁、保障等体系化法治治理。 相似文献
39.
本文以服务企业为研究对象,在基于流程视角对动态创新能力进行界定和建构的基础上,探讨了创新能力的形成和使用机制,并从中发现了组织分权影响效应的“二重性”.研究结论表明:要有效改善新产品绩效,企业不仅要注重创新能力的形成,同时要关注能力的使用;企业需要建立合适的组织控制机制以更有效地发挥动态能力的作用效应.本文不仅增进了对“能力—绩效”之间“黑箱”的理论认识,同时也对中国服务企业如何识别、培育和使用创新能力提供了具体指导. 相似文献
40.
一、集权与分权的理论介绍
优胜劣汰的市场经济法则决定了企业只有在其内环境适应外环境变化的情况下才能适者生存。随着科学技术的飞速发展,一方面知识因素更高程度地参与、融合到经济活动之中,另一方面经济活动中竞争力的知识取向不断增强。在知识变因的作用下,知识不仅引领着社会消费观的变化。而且还左右着社会资源的配置。成为影响企业外环境变化的最重要的致变因素。因此,“在进行企业组织设计时所面临的基本挑战是如何通过组织设计来增加与利用知识。或言之最大限度地增加决策者所掌握的有利于决策的信息以及使决策者更有效率地利用这些信息。” 相似文献