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991.
992.
在编制含有原文题名的中文译著的MARC记录时,若CNMARC书目数据库中存在外文原著记录,则只须用454字段对两条记录做连接即可,无须再用5 XX字段为原文题名设置检索点;若CNMARC书目数据库中并无外文原著记录,则应根据原文题名在中文译著文献上出现的具体位置选用与之匹配的5 XX字段设置检索点,而不宜统一采用500字段制作检索点。 相似文献
993.
994.
如何制作好让网民"一见钟情"的标题,使其成为"点睛之笔",关系到网站的质量和效益,是县市新闻网站值得深思的问题。县市新闻网站标题制作存在的问题县市新闻网站由于地域、运行机制、报道方式、人员素质等客观因素制约,在标题制作方面普遍不够"提神",缺乏有力的探索和创新,呈献给网民的"眼睛"总是呆板无趣的,缺乏新意。1.事实贫乏,用词生硬 相似文献
995.
996.
党校档案是记载党校发展的重要凭证,它详细而真实地反映了党校发展的整个历史轨迹,真实而客观地记载着党校管理及教研过程中的每一环节,是认识和把握党校发展规律的重要依据,是党校发展可借鉴的重要资料.现代化信息技术的发展,给党校档案工作提出更高要求,面临诸多必须回答的课题. 相似文献
997.
这些年来,不少教育工作者在丰富德育内容、改进德育方式等方面作了大量的研究与实践,但大家都感到收效甚微。我们在探索与实践中逐步认识到,提高德育实效性,关键在于将德育的内容内化为学生的自身需要,进而转化为学生的自觉行动。 相似文献
998.
动补结构是现代汉语中特殊结构类型的动词短语,其补语部分语义指向的多样性引起众多学者的关注。徐通锵、黄正德分别从不同的语法理论体系出发,对其进行了进一步的分析。通过对两者研究的对比分析可以发现：虽然两者理论基础不同,但是研究的切入点是一致的,即对于动词的语义分析,印证了语义对于不同语法理论体系均具有重要的研究价值。当然,不同语法理论体系进行语义分析的具体方法各有特色,体现了各自不同的研究思路。 相似文献
999.
新课程标准赋予数学教育新的使命,要求我们使学生在掌握知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,创新精神得到培养.这就需要教师在课堂教学中,充分调动学生的学习主动性,激发他们的求知欲望,引导他们积极参与整个学习过程,要让学生人人动手、动脑、动口,经过自身的探索与实践,主动地获取知识,学到解决问题的方法,同时也构建起了一种灵动的课堂. 相似文献
1000.
许多英语教师不断尝试各种不同的教学方法,对教学工作付出了很多努力,然而教学的实际效果还是不够理想,仍有不少学生英语成绩不及格。是不是这些学生天生不是学英语的料?这种说法显然不对。我认为,出现这种情 相似文献