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131.
张同柏 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z1):64-64
<正>1.集体备课:精心制作配套的课件与教学案。2.教学过程中的"三个模块":新课、习题课和单元复习。新课包括学习新知,学习例题和尝试练习;习题课包括巩固新知,学习例题和完成练习;单元复习课包括形成知识结构,复习练习和综合拔高训练。3.课堂教学组织形式:结合学生个性、特点,按照 相似文献
132.
133.
陈砚 《兰州教育学院学报》2010,26(4):63-65
从审美心理学的角度,本文探讨了在现代设计中无处不见的＂异形同构＂原理,并对不同文化背景下的审美心理以及如何针对这些审美心理设计出更加有效的作品进行了分析,进而对推动中国设计的发展提出了一些行之有效的对应策略。 相似文献
134.
改头换面（盖）刚愎自用（褊；任）高枕无忧（勿）高文典册（策）高才捷足（材；疾）隔三岔五（差）格杀勿论（无）各自世人（别）各持已见（执）功到自然成（工）功夫不负有心人（苦）攻苦食淡（啖）公而忘私（尔、耳）躬身赔笑（弓；陪）躬身下拜（弓）咕咕唧唧（叽叽）孤零零（伶伶、另另）呱呱坠地（堕）故步自封（固）故伎重演（技）沽名钓誉（吊）顾影惭形（景） 相似文献
135.
根据中国农村"准自耕农"社会结构特点,基于非劳动禀赋的异质性,构建了一条向上倾斜的同质劳动供给曲线,以此解释中国同质非熟练劳动在向城市流动中实际工资缓慢上涨的现象。中国农村不同地区及同一地区的不同农户,单位劳动可资利用的非劳动禀赋存在广泛差异。即使劳动是同质的,单位劳动生产力及劳动收入也有很大差别。随着劳动需求在城市化、工业化进程中不断增加,农村劳动将沿着务农收入或保留工资由低到高的顺序向城市流动,劳动供给价格及务工均衡工资率不断上升。而且,随着拥有禀赋更少的劳动离开农村,继续务农的单位农村劳动拥有的禀赋及劳动收入也会相应增加。最终,同质劳动收入将在务工和务农、不同农户间相等时达到均衡,实现劳动的优化配置,劳动收入差别只来自劳动质量差别。 相似文献
136.
李娟 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(2):53-55
"人生艺术化"是以审美观照来克制对人生实在物的过分欲求,它挣脱了各种现实的束缚与狭隘的人生局限,最终带来人生境界的提升与拓展。人的生活审美化、艺术化,艺术自然便成为人生命存在的一种特殊方式。"人生艺术化"的意图是在寻找生命的和谐中让生命获得价值和意义。 相似文献
137.
2011年秋季高校党政负责干部会议有些不同寻常。上海市委副书记、市长韩正亲自出席会议并作了上海经济社会发展形势报告。韩正指出,上海在“创新驱动、转型发展”的过程中,要坚持科学的发展导向,树立人才是第一资源的发展理念。在这样的前提下,上海各高校要把教育人、培养人作为首要任务。 相似文献
138.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》(简称纲要)要求,把改革创新作为教育发展的强大动力,鼓励地方和学校大胆探索和试验,突破体制机制的约束力量,加快重要领域和关键环节改革步伐。 相似文献
139.
基于CAXA软件,对艺术陶瓷品石膏模具异形曲面进行造型设计,制作加工模具,进行加工仿真等。结果表明,借助CAXA解决了异形曲面模具加工过程中振动大、刀具干涉、表面粗糙等问题。 相似文献
140.
<正>高三一轮复习是整个数学复习的基础工程,其主要任务是对基础知识、基本技能进行梳理,使之系统化、结构化、完整化.考试说明指出:发展思维能力是培养能力的核心.高考命题的指导思想也已经顺应了现代教育理念,把知识立意转化为能力立意,强调考查学生运用所学知识、技能解决实际问题的能力.因此,高三数学一轮复习应改变传统的复习模式,既要注重基础知识的夯实,又要加强思维能力和探究思考能力的培养. 相似文献