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111.
传统课堂教学中，师生是一种控制与被控制的关系，学生的主体性体验、过程性体验和情感性体验严重缺失。而新课程改革则呼唤师生共享的体验型课堂。 相似文献
112.
赵秀芹 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(3)
张爱玲小说中的母亲形象可分为五类:自私的母亲;愚昧的母亲;功利的母亲;狠毒的母亲;常态的母亲。她笔下的母亲多是病态的,令人心痛。 相似文献
113.
点评：这是一段真情的告白，希望全天下的打工父母听到了，有机会回家看一看自己的孩子，比起亲情来，金钱显得那么渺小。[第一段] 相似文献
114.
115.
不久前的一次作文课让我感喟不已。
新接手一届初三班，第一次作文，正逢第十届“雨花奖”作文大赛开始征文，这次大赛“不命题目，不设范围，每一位参赛者尽可自立主题，自选题材，自定文体，自拟题目，以体验一种自由状态下的自在写作”。我灵机一动，何不结合这次竞赛进行写作？一则可以借此观测这届学生写作的情感、态度和价值观，二则或许能发现几棵能够在这项赛事中摘金夺银的好苗子。我以为这种“自由状态下的自在写作”必定能激发出学生的写作激情与才情。 相似文献
116.
王玥 《职业技术教育研究》2005,(4):27-27
数学是科学的一种工具，在人类物质文明的进程中已充分显示出其实用价值。数学更是一种文化，是人类智慧的结晶，其价值已渗透到人类社会的每一个角落。数学本质的双重性决定了作为教育任务的数学价值取向应是多极的。数学教育不仅是知识的传授、能力的培养，而且是一种文化熏陶，素质的培养。数学素质教育应该是人文教育和科学教育的相互渗透，即整合。那么如何在数学教育中渗透人文精神呢？ 相似文献
117.
118.
张鸣 《珠海教育学院学报》1999,(3):45-48
《中国教育改革发展纲要》明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、化科学、劳动技能和心理素质,促进学生生动活泼地发展办出各自的特色。”由“应试教育”向素质教育转变,是我国基础教育领域的一场深刻变革,它呼唤一支素质优良的师资队伍承担起素质教育全面实施的重任。师范院校如何适应这一要求,在素质教育方面先行一步,为中小学培养出更多适应素质教育、精于素质教育的师范毕业生,这是值得我们师范院校教育工作认真研究和探讨的课题。我利用多年担任班主任工作的机会,积极探索适合师范院校素质教育特点的班主任工作方法,并取得一定的成绩。下面与大家一起交流我这几年在这方面的一些做法和体会。 相似文献
119.
富中玉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(6)
在当今文坛,一些作家受到经济利益驱动,搜奇猎异、虚妄杜撰,甚至以色情渲染为创作手段,丢弃了作家再现生活指导生活崇高的使命。谈歌、何申、关仁山、张平为代表的一批中青年作家,敢于直面社会矛盾,关注民众生活,以时代呼唤为题材选择,弘扬了现实主义创作精神,把现实主义推向新的高度。为时代、为人民创造出更多更好的精神食粮,既是时代的热切呼唤,也是作家崇高的使命 相似文献
120.
今年初,中国改革研究院在海口市举办第四次改革形势分析会,与会的20多名来自北京及部分省市有关研究机构、高等院校、地方政府部门的专家学和官员参加会议并发表了情切中肯的意见,就中国目前改革中存在的深层次问题进行了深入剖析和分析,并提出解决问题的办法,本刊分两期转载这些专家学和官员的发言,以飨读。 相似文献