职业教育发展的行业化趋势   总被引：1，自引：0，他引：1  

吕红  吴念 《安徽职业技术学院学报》2005,4(2):47-50

文章立足职业教育的培养目标及其在社会经济中的地位,结合部分发达国家产学结合的做法,从我国职业教育体制结构和发展方向的角度,论述了行业、企业参与职业教育的必要性;倡导建立政府保障、行业主导、全社会参与的职业教育发展局面。  相似文献   

日本职业技术教育的现状及趋势分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陶蓓 《福建职业与成人教育》2006,(3):38-40

日本是个“教育立国”的国家，作为其教育体系中重要组成部分的职业技术教育，更是受到充分的重视。战后为了全面适应社会与经济发展的需要，政府在各个时期制定了一系列法令、政策、计划并采取了各项具体措施，使职业教育不断得到改善与扩充。[编按]  相似文献   

建立德育网络的“钢铁长城”——网络的负面影响与德育网络的构建     

谢江华 《湖北教育》2004,(5):22-22

随着信息技术向教育领域扩展，互联网带给我们的并不仅仅是福音。网络已经引发出学校、社会、家庭诸多的焦虑与担忧!例如，据有关报道，全世界数以万计的色情网站打着言论自由旗号，从事色情电子信息服务，使青少年学生沉缅其中不能自  相似文献   

试释司马迁“考信于‘六艺’”说的真谛     

朱本源 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)

司马迁的“考信于六艺”一语,近2000年来一直被理解为指史料考证而言。本文认为这种理解犯了“时代错误”(anachronism);在司马迁时代,学者尚无考据学意识。但是这句话具有“超考据的”、“义理”方面的重大意义,应当把它理解为:以“六艺”作为理解和解释历史事实的理论前提,作为辨别一切非“六艺”史料在义理上的是非的标准。“六艺”是我国古代历史·文化的结晶,体现了我们的“民族精神”。  相似文献   

我国图书情报学专业教育的发展方向     

高萍 《青海图书馆》1995,(2):35-37

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中国大陆图情档多层次教育进展及思考：2016-2021年     

田野 《图书馆杂志》2022,(2):4-23

在“双一流”和“新文科”建设背景下,中国大陆图情档各层次专业教育正处于一个快速变化的不稳定时期,近些年国务院学位委员会6次对本硕博学位点进行动态调整和撤销增列,涉及图情档学科点多达90次。由于研究维度和研究结构的不严谨,始终缺乏基于完整一级学科的专业教育实证研究,特别是缺乏对学科调整趋势的关注。面对这一现象,本文从多渠道搜集关键层面资料,以中国大陆图书情报与档案管理招生单位为研究对象,分析包括本科、硕士、博士及博士后在内的机构之设置情况和招生现状。研究发现：①图情档学科群规模创历史新高,共有各层次学科点107个,其中本科41个、硕士93个(学硕57个、专硕75个)、博士17个、博士后站点14个,另有高职(专科)4个。②学科点区域分布更加均衡,目前已有29个省市或地区设有相关层次的图情档专业教育。博士高层次教育资源集中度较高,主要分布在北京、江苏和湖北等地。③从历时性分析来看,本科层次稳中趋降,更加朝向高层次和内涵式发展;以专业硕士为代表的硕士层次迅猛发展,学科设置背景更加多元化,传统学术型硕士有一定收缩倾向;博士层次呈稳步增长态势,培养质量逐年提升。面对持续扩招可能带来的劳动力市场供需...  相似文献   

激发培养青少年对党的朴素感情——连云港报业传媒集团“小记者学党史”的实践与思考     

王雪峰 《中国地市报人》2022,(2)

青少年学党史是党和时代的要求,“中国共产党成立100周年”为青少年学党史提供了难得的历史机遇,新闻工作者如何参与和宣传此项工作是新课题。本文通过分析连云港报业传媒集团开展的“小记者学党史”活动,探讨实践,引发思考。  相似文献   

乡村研学旅行发展存在的问题及其策略研究——基于合肥市5家乡村研学旅行基地调研     

《安徽职业技术学院学报》2022,(2)

乡村旅游引导乡村振兴的典型路径有乡村旅游电商、乡村研学、乡村生活体验等,对实现乡村振兴战略、农旅融合发展有重要意义。文章以乡村研学旅行为视角,运用管理学、社会学等方法,剖析目前合肥市乡村研学的现状和存在的问题,探索乡村研学未来的发展策略,从而更好地助力乡村旅游,实现乡村振兴。  相似文献   

出版规律研究综述     

范军 《出版发行研究》2008,(11):26-30

20世纪80年代以来,一些学者专家和业界人士从不同的角度与层面对出版规律进行了见仁见智的探讨,积累了一些有价值的成果.全面总结相关研究的经验,梳理有关出版规律的各家观点,同时也分析其不足,对于我们今天深化出版学理论研究和体系建构,在实际工作中真正树立出版业的科学发展观念,切实按照出版活动的客观规律办事,无疑是有其积极意义的.有鉴于此,本文从几个主要方面就近30年来有关出版规律研究的一些主要问题、观点进行比较全面系统的介绍和评述.  相似文献   

俄罗斯出版事业与编辑专业发展现状     

王迎胜 《出版发行研究》2008,(8):72-76

目前,俄罗斯高等教育领域培养编辑出版、图书发行人才的专业共有四个,其中包括图书学、出版事业与编辑、图书发行学和新闻学.图书学、图书发行学、新闻学三个专业是俄罗斯培养图书编辑出版、图书发行和报刊编辑人才较早的专业,笔者曾撰文对俄罗斯这三个专业培养出版专业人才的起源和发展历程进行了详细的介绍[1],这里不赘述.  相似文献