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41.
南阳市园林植物灯下昆虫群落结构分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对南阳市园林绿地植物7~8月份诱虫灯下昆虫群落的调查,摸清了其常见的昆虫种类,结果表明：园林绿地植物灯下昆虫群落包括5个目,21科,50种;其中有害虫45种,害虫天敌4种和杂食性昆虫1种.同时,根据害虫的发生数量及对园林绿地植物的危害程度,从群落的角度分析了园林绿地植物害虫的优势种（类）,主要有暗黑鳃金龟、淡剑夜蛾、茶长卷蛾、斜纹夜蛾、土蝽等;从生态功能分类的角度把这些绿地害虫分为植食性昆虫、肉食性昆虫、传粉昆虫、杂食性昆虫4大类,其中这些害虫主要来自于鳞翅目、同翅目、直翅目、鞘翅目、半翅目五个目,为园林绿地植物在群落水平上进行综合治理提供了理论依据. 相似文献
42.
项目式教学方法可以运用到CAD园林工程图制作课程中.文章提出以围绕工作任务(项目)为中心进行课程改革,变知识本位为能力本位,真正体现高职教育的目标. 相似文献
43.
要培养合格的高职园林人才,以适应高职教育的发展、社会的发展、行业的发展、高职院校应注意确立培养目标,因材施教;改变教学环境,充分利用实训基地、网络资源;加大校企合作、工学结合力度;加强师资队伍建设,提高教学质量等,切实提高教学的实效性。 相似文献
44.
为适应城市建设和房地产行业的迅猛发展,作为园林工程技术专业（园林规划设计方向）的核心课程《园林树木学》的课程教学必须进行迅速而深刻的改革,应结合国内园林专业学生就业形势以及高职教育的本身特点,改革教学内容、更新教学方法,建立适应市场需要的人才培养新模式,采用多元化考核评定方式,以培养有人才市场、有竞争优势、服务于园林建设行业的专业人才。 相似文献
45.
林占梅 《海南师范学院学报》2002,15(1):97-100
报道了海南地区花坛花卉新优物种（含品种）的引种，筛选的技术线路，按照花坛花卉新优种类的选择原则，标准、筛选出8科13种46品种的花坛花卉新优品种，并对优选出重点推广的13个种的花卉进行介绍。 相似文献
46.
47.
“色彩”课程是园林专业教学中一门重要的专业基础课程。本文对课程教学中的内容设置、教学方法、教材选用、学生生源的现状进行了分析;从调整完善教学大纲、创新教学模式、细化考核方式、完善临本资料库建设等几个方面对教学模式的改革提出具体的改进措施,从而探讨新的教学途径。 相似文献
48.
《佳木斯教育学院学报》2020,(3):56-57
VR技术是现代发展迅猛的一项新型技术,也是将来各行各业利用发展最为突出的、极有潜力的一项新型技术。由于其特有的感官虚拟现实,在很多领域已经发挥了重大作用。但该项技术在园林学科方面的发展还处于初级阶段,本文简单介绍了VR技术如何运用于园林教学,以及在园林教学中所发挥的重要作用。 相似文献
49.
本文分析了我国花卉行业发展趋势及岗位人才需求趋势,介绍了为适应岗位需求,突出技能应用而对高职园林专业花卉学课程所进行的多方位的理论与实践教学改革. 相似文献