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131.
今天,我们要阅读和欣赏的这首童话诗《晚安秋千》,曾被德国儿童插画家温弗里德·欧佩根诺斯画成了一本美丽的图画书。你看,也正是因为有了幻想,有了无边的想象力,故事里的小女孩瓦乐丽,只需要坐在家中客厅里的一架小小的儿童秋千上,轻轻地摇荡着,就可以荡到自己想要去的任何一个地方。 相似文献
132.
133.
陆锦华 《中国小学语文教学论坛》2010,(3):37-39
【课堂回放】
片段一：
师：（讲述图画书前半部分内容）孩子们,你能不能用几个相似的句子概括地讲一讲刚才的故事呢？
一朵彩虹色的花想跟每个人分享她的快乐。蚂蚁（遇到了什么困难）,彩虹色的花（是怎么做的）。 相似文献
134.
低年级班级读书会上阅读的书籍以图画书为主。它形象生动活泼,故事情节有趣,贴近儿童的生活和心理,反映儿童的现实世界和想象世界,表达儿童的情感和愿望。图画书虽然文字不多,但图文并茂,相得益彰,精美的画面使简洁的语言透出精彩和奇妙来,画面上一些细节会帮助儿童插上想象的翅膀,会带给孩子们莫大的“发现”喜悦。这就需要教师自身在解读文本时,图文结合,体味内涵,读出厚度。 相似文献
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137.
138.
《少年文艺(南京)》2016,(Z1):66-67
寒假来临,怎么过?闹闹和谢义豪头天在学校拿假期作业时就相约:明天去图书馆玩。小胖一听"玩"字,马上来了精神,"图书馆里有什么好玩的?我也去好不好?""图书馆里,当然是有书啦!"闹闹说。"这个玩嘛——当然是读书玩。"谢义豪拖长了声调,卖关子似的回答。炫耀个什么劲!小胖转身就走,气瘪瘪地回家跟妈妈一说,还惹得小胖妈妈唠叨了半天:"你看人家闹闹和谢义豪,去图书馆当作是玩!你怎么就觉得 相似文献
139.
不是每一个儿童学作家都能写出像《猜猜我有多爱你》这样一本书的。它太优秀了。所以我阅读的时候除了感动还有吃惊。作那么有想象力，让两只兔子用这样的方式表达着自己的爱。小兔子很天真地表达：他张开手臂说：“我爱你有这么多!”小兔子会灵感叠出地表达：他倒立起来， 相似文献
140.
《陕西教育学院学报》2016,(10):93-96
图文并茂、直观形象的图画书是学前儿童早期阅读最好的读物,是幼儿人生中的第一本书。图画书阅读能激发幼儿阅读兴趣,培养良好的阅读习惯和自觉的阅读态度;可以有效地帮助学前儿童积累和发展早期阅读应获得的"前阅读"、"前识字"、"前书写"三方面的关键经验。图画书是学前儿童早期阅读最重要的载体,选择好的图画书对儿童阅读意义重大。 相似文献