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适合年级二年级。教学目标1.阅读图画书《花婆婆》,了解故事内容,注意培养学生通过观察细节展开丰富的想象,激发学生阅读绘本故事书的兴趣。2.从花婆婆的身上,让学生体会"做一件让世界变得更美丽的事"的美好心灵,并能脚踏实地地履行自己的承诺,努力将世界变得更加美丽。3.做一件让家里、学校变得更美丽的事,能热情关爱我们地球村的生存环境。教学课时一课时。 相似文献
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图画书是很有价值的教学资源,在中高年级语文教学中可以巧妙运用,挖掘其资源,拓展课文,运用于课堂 教学中.图画书也是进行习作训练的很好的尝试.教师通过对图画书内涵的挖掘,在阅读中不断内化道德情感,真正达 到“润物细无声”的效果. 相似文献
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林晓丽 《福建教育学院学报》2014,(12):36-38
早期阅读对儿童的发展有着重要的影响,而作为早期阅读最主要内容的图画书对儿童的发展至关重要。优秀图画书的特质及在创造力、影响力、生命力、推动力、幸福力等方面对儿童发展所带来的积极意义亟待梳理。 相似文献
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《考试周刊》2020,(2):167-168
在落实素质教育的过程之中,幼儿哲学启蒙备受社会各界的广泛关注,有一部分学者认为幼儿是天生的哲学家,尽管幼儿的社会生活实践经验不足,但是仍然保持有一种原始的冲动,因此在对幼儿进行哲学启蒙,培养幼儿爱智慧、思维的过程中,老师需要综合考虑各类影响要素,分析幼儿的成长和发展规律,根据图画书教学的现实条件,将图画书的科学选择、可探讨问题的挖掘、课堂气氛的营造与幼儿思维能力的培养相结合,在尊重和理解幼儿的基础上,站在幼儿的角度协调教学策略和方向,注重教学内容和形式的优化升级,让每一个幼儿在自主学习和实践研究的过程之中实现个人学习能力及学习水平的稳定提升。 相似文献
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近两年,图画书以其明确的市场定位(亲子阅读),多样的艺术风格,动人的人文情趣俘获了众多家长的心,引得众多出版人和阅读推广机构的青睐。从市场反应来看,图画书已经成为图书市场(尤其童书市场)的一大热门。家长与孩子共读图画书,如今也已被证明对儿童成长起到显著的作用,是儿童早期主要阅读活动。12月19日,由《父母必读》杂志社与“红泥巴”读书俱乐部主办,北京新六感出版创意与国民阅读促进中心(下简称新六感)与中国书刊发行业协会非国有工作委员会(下简称非工委)协办的第27期书业观察论坛上,发布了中国儿童阅读现状调查与分析,并邀请心理学专家、教育学家、儿童图书作家、出版者、推广者共聚一堂,以激隋和智慧,探讨“让阅读点亮童年”话题。 相似文献
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<正> 很惭愧,这好像是我给嘟嘟讲过的为数极少的外版图画书之一。曾试过一些英文图画书,一点法文图画书,可嘟嘟一听是外文,马上坚决拒绝。加上我自己对现场把文字翻成中文颇感踌躇(一边心中翻译一边讲,总是磕磕巴巴的,很不爽),也就一般不碰它们了。可是这本 Murmel,Murmel,Murmel,故事和画面都抓人,我就下了决心要把嘟嘟拽进来。"这本书叫 Murmel,Murmel, 相似文献
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