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11.
朱浩 《物理教师》2004,25(5):7-37,39
第20届全国中学生物理竞赛复赛第六题为:如图1所示,将一铁饼状小物块在离地面高为h处沿水平方向以初速度v0抛出.已知物块碰地弹起时沿竖直方向的分速度的大小与碰前沿竖直方  相似文献   
12.
一、大赛说明本次大赛分高中、初中两个组进行,教师可以以个人名义参赛,学校教研组也可组织集体参赛.初赛在本刊上公开刊登试题,参赛者在规定时间内只要将答案寄给编辑部即可.我部根据评委阅卷成绩确定一、二、三等奖.其中一等奖获得者有资格参加复赛,复赛将采用闭卷考试形式.复赛时间另行单独通知.对复赛优胜者颁发特等奖,授予解题能手称号,并直接聘为  相似文献   
13.
我们参加了2001年“全国初中学生化学素质和能力竞赛”(第11届天原杯)复赛阅卷工作。从试卷中第27小题的答卷情况来看,目前,中学化学教学仍然明显存在着程序化、模式化现象,只注重知识的传授,而轻视创新能力的培养。  相似文献   
14.
董彦 《物理教师》2004,25(4):64-64,F003
第2 0届全国中学生物理竞赛复赛试题第3题:有人提出了一种不用火箭发射人造地球卫星的设想.其设想如下:沿地球的一条弦挖一通道,如图1所示.在通道的两个出口处A和B ,分别将质量为M的物体和质量为m的待发射卫星同时自由释放,只要M比m足够大,碰撞后,质量为m的物体即待发射的卫星就会从通道口B冲出通道;设待发射卫星上有一种装置,在待发射卫星刚离开出口B时,立即把待发射卫星的速度方向变为沿该处地球切线方向,但不改变速度的大小.这样待发射卫星便有可能绕地心运动,成为一个人造卫星.若人造卫星正好沿地球表面绕地心做圆周运动,则地心到该…  相似文献   
15.
16.
台湾参加国际化学奥林匹克竞赛始于1992年。早在1984年,台湾高级中学新课程标准全面实施后,台湾教育部门为了加强公私立高级中学科学教育,实施正常教学,充实并正确使用实验仪器设备,由科学实验激发学生探究问题的兴趣,以培养创造思维能力为宗旨,设定了高级中学自然科学实验竞赛计划,并于1985年开始,每年举办一次。竞赛分科学实验能力竞赛和科学实验操作竞赛两类,分高级中学物理、化学、生物及地理科学等四科进行。各类竞赛分初赛、复赛及决赛三个阶段。初赛由各高级中学自行办理,复赛由台湾各地区(如台北区、高雄区、彰化区等)教育局组织,决赛由台湾最高教育部门举办。  相似文献   
17.
陆建忠 《物理教师》2006,27(4):9-59
江苏省第14届初中应用物理知识复赛卷有这样一道题:某工人为将自己和一些货物提到一个高为h的平台上去,他找来三个滑轮和一个吊板,请你为他设计一滑轮组帮助达到目的.如果该工人重力为600N,吊板重1000N,每个滑轮重100N,不计绳重和摩擦.  相似文献   
18.
2004年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十四届天原杯)复赛试题编拟四道大题,分别是选择题、填空题、实验题和计算题。题目体现竞赛的宗旨,力求考查学生的化学素质和实验能力。题目在基础上发展,在常规上创新。  相似文献   
19.
刘铸 《中学理科》2005,(3):58-58
2003年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十三届“天原杯”)复赛试题中共有三道实验题,现做以下分析和评价,供参考.  相似文献   
20.
2007年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(第十七届天原杯)复赛试题,第四大题为计算题,共设两小题(29题、30题),这两题的特点,是着重考查学生对化学过程的分析,其次才是计算技能的考查.  相似文献   
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