《财政与税务基础》案例教学法     

蔡少优  黄玉华等 《福建职业与成人教育》2003,(1):35-36

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启动校园缄默课程,促进学校素质教育     

王润平 《邯郸学院学报》2003,13(2):77-78

缄默课程是一种非常重要的知识类型,具有唤醒和提升学生道德境界,激发学生创造力的功能,具有无声之教的作用.对于学生良好的精神面貌的形成具有重要意义.在教育改革发展的今天,实施素质教育,开发缄默课程尤为重要.开发和利用缄默课程,一定要坚持科学性和思想性相统一的原则,要具有针对性和参与性的特点,使学校素质教育工作,实现学生自我教育,自我提高的教育目的.  相似文献   

论青少年的民主法治观教育     

杨长泉 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):91-93

民主法治是公民政治观的重要组成部分，对青少年进行政治观教育必须坚持以科学的马克思主义世界观为指导，民主包含五个层次的含义，即民主性质，民主形式和民主运转，对青少年进行民主观教育要从这三个方面入手。依法治国的主体是广大人民群众，人民群众的法律意识对依法治国方略能否得到切实的贯彻执行是一个至关重要的因素，对青年学生进行法治观的教育，关键是要树立他们的宪法观念和依法治国观念。  相似文献   

抢抓机遇应对挑战扎实推进农村义务教育改革     

王斌泰 《江苏教育》2002,(8A):14-15

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用探究式引入“速度”概念     

陈潇明 《中学物理教学参考》2002,31(6):30-30

初二《物理》机械运动一章中 ,对速度概念的引入 ,若改用探究式教学 ,可以更好地激发学生兴趣 ,开阔学生的思维空间 ,培养创新意识 .在一次全县性物理示范课教学中 ,笔者建议上示范课的教师在引入速度概念时采用探究式教学 ,取得了良好的效果 .现将有关片断介绍给同行们 ,以供参考 .第一步 :通过典型事例 ,让学生概括出比较物体运动快慢的两种方法 .教师提问 :在百米赛跑中 ,观众是怎样比较运动员跑的快慢的 ?裁判员又是怎样比较运动员的快慢的 ?(先让学生讨论 ,然后由学生将讨论结果概括出来 )学生回答 :观众采用的方法是比较谁跑在前面 ,…  相似文献   

略论反腐倡廉的有效途径     

毛玉书 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(1):96-97

反腐倡廉，加强思想教育和宗旨教育，保证党员队伍的先进性和纯洁性，法制教育是基础，依法办事是保证，监督到位是关键。  相似文献   

神游书法     

施麒俊 《教育文汇》2003,(12):36-37

今天网络时代谈起这个话题似乎落伍、守旧而不合时宜。汉字输入法的不断发明逐渐改进了方块汉字的命运,承载了五千年文化传统的汉字才免于不断衰竭灭种的可能。从汉字到书法的转变来说,纯艺术性取代了实用性,书法变成了阳春白雪。在普通人眼里,书法变成了没有意义的东西,远没有电脑的各种字体来得快捷而规范,文房四宝成了附庸风雅的摆设和博物馆仅供品赏的展品,书法  相似文献   

中学英语教师“课堂表演”技能初探     

柏亚琪 《教育现代化》2002,(6):41-41

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教育创新与教师素质教育     

唐淑春 《继续教育与人事》2002,(5):38-38

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创新教育在数学教学中的运用     

张益池 《湖州师范学院学报》2002,(Z1)

创新教育是素质教育的一项重要内容 ,也是实现素质教育的基本途经和有效方法 .根据数学教学的特点 ,尝试新的教学方法和新的教学模式 ,有利于培养学生的创新意识和创新精神  相似文献