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91.
杨德新 《中学数学教学参考》2003,(7):9-10
高中数学课程教材改革 ,是我国基础教育的一项跨世纪的重要工程 ,笔者通过对《全日制普通高级中学教科书 (试验修订本·必修 )》数学科的教学实践 ,不仅对新教材的编写目的、特点和结构有了较全面的理解 ,而且对新教材的指导思想有了更深刻的认识 .同时也为数学教学时培养和提高学生的素质打下了基础 .下面就高一新教材中三角函数部分教学实践中体会较深的几个方面谈点个人认识 .1 对新教材的理解和认识1 .1 减轻了学生负担 ,增强了学习效果从课时的安排上看 ,实验本中关于三角函数方面安排了一章 1 1节 3 0多个课时 ,而原必修教材中三角… 相似文献
92.
如何在营销课程中提高案例教学的效果 总被引：2，自引：0，他引：2
本文根据高职高专院校特点和学生特点的分析，指出在营销教学中应加强讨论式案例教学，并指出案例教学中应注意选编案例的新、精、深等问题，最后结合高职高专教育的实际情况建议把教室中讨论式案例教学移到学生的实践应用中，教学的重心应从专业知识的讲授转向职业技能的训练实践教学，把职业技能训练作为课程教学安排的出发点和重点。 相似文献
93.
王竹林 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2004,22(1):30-33
市场竞争是企业生存之本 ,制度安排是企业秩序化之本 ,技术创新是企业进步之本。当赋予这些要素以文化内涵 ,就会形成强有力的文化力 ,进而产生一种内协外争效应 ,全面提升企业的竞争水平。而要发挥文化力的功能 ,就必须树立全新的文化理念 ,加强企业文化建设 ,使企业文化浸透在制度安排和战略选择之中 相似文献
94.
不久前,众多教师纷纷对现行备课方式的种种问题作了深刻的剖析。为何这个话题一经提出,便如此深入人心,让那么多教师兴奋激动,有着千言万语要诉说,有着强烈的呼声要传达?只因为当前备课存在的问题决非是一朝一夕、一时一地的个别情况,而是由来已久、亟待解决的普遍现象。 相似文献
95.
风险投资中的代理问题、风险分担与制度安排 总被引：11，自引：0，他引：11
信息不对称使得风险投资面临严重的代理问题，代理问题与风险企业（项目）的高不确定性又会导致风险投资的高失败率。恰当的制度安排能够降低代理成本和风险：一方面，风险投资家严格筛选高层管理团队，对他们采用强约束和适当的激励，并积极参与风险企业的管理，提供增值服务；另一方面，风险企业普遍采用全员持股这种组织激励方式。风险投资机制将监督、激励与风险分担有机地结合在一起，从而大大缓解了风险投资中的代理问题。论文还对我国风险投资业的发展提出一些相关建议。 相似文献
96.
内外资税收差异较大,既不公允,也不符合世贸组织惯例。两税合并是大势所趋,合并内容主要包括:统一后的企业所得税税率为25%;统一税收优惠政策,实行“产业优惠为主、区域优惠为辅”;两税合并后的过渡期最长不宜超过5年;对内资企业工资实行据实全额扣除;统一后的企业所得税法取消对公益性捐赠的比例限制。在过渡期制度安排下,并税对外企影响甚微,两税并轨已是箭在弦上。本文基于公平视角对两税合并问题进行经济学分析。 相似文献
97.
我国风险投资制度安排的演进与创新 总被引：15，自引：0，他引：15
美国风险投资基金采取有限合伙的组织形式虽有其法律和税收上的考虑,但有限合伙制在治理结构上的法律设计与制度创新是其成功的关键因素。其要点是通过法律设计与制度创新,对风险投资家形成有效的硬预算约束,从而达到委托人与代理人之间最合理的均衡局面和最佳的治理结构,这在不同的法律环境中完全可以通过其他的组织安排来模拟。近年来,一种新的风险投资制度安排——管理公司模式在中国兴起,从一个侧面也说明了有限合伙制独特的税收方式、报酬机制并不起决定作用的。 相似文献
98.
李军 《辽宁科技学院学报》2007,9(2):35-36
对于同一被修磨的轧辊,修磨工序的安排可以有多种.本文介绍了根据现有的生产条件,设备的性能、规格和精度等级,对轧辊修磨工序在一定范围内进行了讨论.通过对二条工艺路线的分析和比较,确定了一条适合自身条件和确保修磨质量、高效和低成本的最佳工艺路线. 相似文献
99.
高中英语写作技能的培养若只重写作结果或过程,或两者兼顾,都很难收到比较理想的效果.以篇章语言学的主述位、主位推进与扩展、句际与段际关系类型、衔接与连贯等理论为基础建立起来的"解读--讨论--模仿--构建"综合教学模式,注重感知、认识、学习、模仿和掌握篇章结构的宏观和微观层面的知识体系,如信息结构、主题思想、主位的推进与扩展、细节的逻辑安排、句际间的衔接、意思的连贯、结构的层次安排等,在此基础上再建构语篇、培养写作技能,效果可能会要好一些. 相似文献
100.