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李文玲 《教学月刊(小学版)》2011,(3):21-22
许多实践证明,决定学生学习态度的因素有两种:一是认识,二是兴趣。兴趣支配着学生的注意力,使学生在学习活动中注意力集中而稳定。教学效果取决于学生的学习态度,浓厚的学习兴趣使学生表现出高涨的学习热情,从而提高学习效率。因此,要想提高学生的学习积极性和主动性,就必须激发和提高学生的学习兴趣,在这一点上,美术课显得尤为重要。《美术课程标准》强调,将美术学习与学生的生 相似文献
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尹莉 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(2)
完成一项任务时,是满腔热情、积极投入,还是勉强应付、敷衍塞责,其效果截然相反,学生学习亦是如此。教学实践证明,情感在学习中总起着积极或消极的作用。那么,在语文教学中如何更好地激发学 相似文献
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众所周知,新一轮课程改革着力于实现课程教学的优化。因此,新课程理念下的课堂教学向教师提出更高要求。课堂教学,作为教学的一种基本形式,迄今已有300多年的历史,因其优越性而为人们所普遍接受和采用。而且无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高高中数学课堂教学效率,一直是大家所关心的问题。在此,我提出在教学实践中的几点认识供大家商榷。 相似文献
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提升综合性科技期刊核心竞争力的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
随着科技期刊业的快速发展,同业竞争日趋激烈。实践证明,核心竞争力是期刊赖以生存的基石,唯有不断提升期刊核心竞争力,期刊才能在同质化竞争中脱颖而出。一期刊定位是前提多年的办刊实践表明,准确定位是提升期刊核心竞争力的前提。唯有准确定位,树立精品意识,才是科技期刊走出晦涩艰难、曲高和寡的唯一途 相似文献
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近年,大部分省级卫视铆足了劲比拼综艺节目,综艺节目似乎成为各台展示核心竞争力的杀手锏和拉动收视排名的救命稻草。这种情况直接导致了全国电视生态的失衡。在泛娱乐化和唯收视率逐步蔓延的电视生态中,伴随着综艺节目风生水起的,却是大浪淘沙式的残酷竞争。潮起潮 相似文献
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<正>教育的目标是培养全面发展的人,而人的发展既包括身体、生理的发展,又包括心理的发展。可见在学生整体素质中,心理素质占据重要地位。良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础;是有效学习文化知识和进行智力开发的前提;是引导学生正确交往、合作成功的重要手段;是促进学生掌握劳动技能的保证;是促进学生身体健康的必备条件。素质教育应包括旨在提高学生心理素质的心理健康教育。实践证明,体育锻炼有健身和健美的功能,也有健心的功 相似文献
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<正>作业批改很重要,但作业批改的方式方法更重要。一般的做法是:把学生的作业一本一本地全收过来,然后一题一题地仔细改、认真批,最后发还学生,让他们阅读、订正错误,这叫"全收全改"。还有一种方法是"课堂订正",即老师利用课堂时间,一题一题告诉学生正确答案,让学生边听边当堂订正,这种方式也叫作"集体批改"。实践证明这两种方法收效都很不理想。经过长久的摸索、学习,我尝试运用一些不 相似文献