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971.
为了提高《景观设计初步》课程的实验教学质量,适应城市规划专业人才培养以及社会景观领域的需要,笔者从自身教学实践出发,发现问题,并从课程目标定位、教学内容、教学方法、考核内容与方式等方面提出改革的措施,已取得一定成效。 相似文献
972.
《基础教育课程改革指导纲要》把“以学生发展为本”作为新课程的基本理念。提出“改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手”。 相似文献
973.
观察是学生们科学探究的起点,是获取外界信息的重要途径。著名科学家巴普洛夫在实验室的墙壁上写着:"观察、观察、再观察。"这就说明了人类只有依靠观察才能够不断积累事实和例证,使得认识向前发展。小学科学教学必须拓展 相似文献
974.
975.
在高中生物实验中常涉及到一些颜色反应和具面是关于生物教材中与颜色有关的实验归纳总结，有特殊颜色的物质，学生在记忆过程中容易混淆，下以方便对比理解和记忆． 相似文献
976.
教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第75～76页。
教学目标：
1．使学生认识组合图形，能将组合图形转化成基本图形；在自主探索的活动中，理解计算组合图形面积的多种方法；通过比较、归纳，选择求组合图形的最优方法。 相似文献
977.
课程标准的编制因教育目的和教育价值观的不同而有差异：或注重教育的客体．把重点放在文化遗产和系统知识的接受上；或注重教育的主体，把重点放在学生心理和认知发展及学生的经验、兴趣和需求上；或把重点放在现实社会的需要上。由此，形成了三种基本的课程模式：着眼于学科知识体系的学科中心课程，如2000年制订的《九年义务教育全日制初级... 相似文献
978.
我国人大系统的报刊及许多媒体都设有人大代表事迹报道的专访专栏。专访的人大代表往往是处在社会变革的前沿和中心。不同的记者、编辑,由于自身修养、经验、认识的不同,写出的人物也有很大的差异。只有不断探索、实践、研讨和总结,才能使人大代表的专访更上一层楼,人大代表的事迹更加广泛流传。人大代表都有各自的工作岗位,而人大代表又是一种职务。这种现实就决定了人大代表除从事好 相似文献
979.
在古代诗文的教学中,用人性论的观点去考察人性的境界,我以为对于一个教师来说,是很有必要的。因为,在教学中对学生人格的发展将产生重大影响。就我理解的人性境界来说,我以为包括四个方面:自然境、悟知境、人格境、社会审美境。论述如下。一.自然境的人性按照休谟的说法,那些原初的感觉、情感和情绪属于印象,而在此基 相似文献
980.