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12.
13.
尊重学生独特的感受和体验，应该讲在理念上已经达成共识。在实际的教学实践中，怎样才是对学生独特体验的真正尊重呢？本文从恰当评价和凸显过程这两个方面阐述了作者的认识。 相似文献
14.
刘菲菲 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z2):81-81
<正>1.引起动机,激发兴趣。在课堂教学开始时,教师若用一个有趣的问题或课文内容中的一个亮点激发学生的好奇心,然后逐一解决问题,就能收到事半功倍的教学效果。2.难易适度,人人平等。教师提出的问题要从简单到复杂,循序渐进。课堂提问时,要尽量照顾到每位学生。有时可以不点名提问,而是先提出问 相似文献
15.
《电子技术基础》是电类学生的基础课,由于职校的学生基础较差,理解和掌握这门理论课难度较大。这就要求担任这门课的教师想办法在教学中降低各个知识的点的难度,让学生正确、透彻的理解各个知识点,提高教学效果和教学水平,为各类的电类学科的学习夯实基础。 相似文献
16.
乔瑞娣 《中国科教创新导刊》2011,(30):133-134
案例教学法克服了传统教学中的许多弊端,具有其自身许多优点,如它是一种启发式教学,也是一种参与式教学,更是一种民主式教学,有助于学生理解,掌握知识,有助于培养学生的创新能力和实践能力。但是在案例选择时要注意精当、适当和恰当从而激发学生的兴趣,调动学生的积极性,使学生的情感、态度、价值观得到提高,能力得到培养,知识得到有效掌握。 相似文献
17.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
培养学生主动学习、会学习是教育改革的必然。如何使学生养成自学习惯,也是当下每位教育工作者面临的重要课题,只有采取恰当方法,正确引导,才能使学生逐渐养成好习惯,对学生终身发展起到潜移默化的作用。 相似文献
18.
中考真题
题一:温暖
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和姓名.
题二:读下面材料,按要求写一篇作文
相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝. 相似文献
19.
随着新课标理念的提出,高中政治教学过程中越来越注重时效性教学。高中阶段是中学生较为关键的转折点,而高中政治教育对学生的世界观、价值观以及人生观具有积极的促进作用,甚至还会对国家及其社会的安定造成影响。因此,新课标理念下,高中政治教师需不断打破传统教学的束缚,着眼于大处,紧扣时代的脉搏,从而确保政治教学的时效性。本文主要就新课标理念下高中政治教学的时效性进行研究,以期能够进一步提高教学质量,进而达到教育的 相似文献
20.
图形计算器是一种集数值计算、函数图象显示、编程、数据分析等功能于一身的掌上计算器,作为一种新型的数学实验工具,它具备符号代数系统、几何操作系统、数据分析系统等,可以直观地绘制各种图形,并进行动态演示、轨迹跟踪.运用图形计算器辅助教学,建构以学生为主体的课堂教学模式,不仅能充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,而且在提高课堂效果,优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用.但是利用图形计算器只能作为教学手段的一种补充,并不能完全替代教师的讲授、板书等常规的教学方法,如若不能“恰当”使用,只会画蛇添足、哗众取宠. 相似文献