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931.
苏霍姆林斯基说过:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。的确,阅读为孩子开启了探究过去、现在、未来奥秘的大门;阅读引发高雅的谈话,培养高尚的情感;阅读使孩子们关注生活,重视 相似文献
932.
可持续发展观是对传统发展观的超越,而科学发展观则是对可持续发展观的更高升华.科学发展观突破了历来发展观的眼界,是全面的、全方位的、整合性的发展观.就人类文明发展史来看,科学发展观的创新在于它是一个具有体系性的质的突破的发展观. 相似文献
933.
杨恬 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(1):124-129
九叶诗派是中国现代史上借鉴西方现代主义最彻底、最深刻的诗歌流派,由于中国所积淀的以儒家思想为主的传统文化对知识分子的深刻影响,使中国现代诗人在追求新诗实现现代化的过程中存在着一个始终无法避开的问题,即探索新诗自身的艺术创造与现实生活和民族命运的关系,即诗人的现实关注与审美追求的关系.九叶诗派在反传统的同时又有意无意地继承了传统,从而成为中国诗歌传统最深刻的叛逆者和传承者. 相似文献
934.
935.
杨晶晶 《中学生阅读(高中版)》2008,(1)
语文教材具有丰富的人文内涵.这就意味着语文教材不仅是知识的荟萃,而且也是人生体验的沉淀.语文教学要依据课程特点,结合中学生的心理特点,深入挖掘课本资源,要有意识地引导学生思考生命、关注生命、关爱生命、善待生命,培养学生正确的生命意识. 相似文献
936.
闫宗民 《中学生阅读(高中版)》2008,(4)
新课程关注学生学习过程中的情感、态度和价值观,强调自主、合作、探究的学习方式,更重视学生学习过程的体验而不是直接的结果.为了切实提高学生的语文素养,避免毫无目的的放羊式的授课方式,压缩老师的纯授课时间,多给学生与文本对话的时间,增强高中语文课堂教学的针对件和时效性,我们把语文课堂教学模型确定为以下五个环节. 相似文献
937.
“能源与可持续发展”知识点不多,也不涉及计算和实验,在中考中的分值也不大,但学习这部分知识意义重大,特别是在课改和全社会关注能源、关注环境的氛围中,学好这部分知识对实现“情感态度和价值观”的学习目标是很有帮助的. 相似文献
938.
学院本科教学质量监控体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
基于校级教改项目研究实践,构建了基层学院内部本科教学质量监控体系,总结归纳为核心理念、工作框架和支撑系统三个主要部分,并把基于PDCA管理循环的可持续改进作为该监控体系的有机组成。该体系有效促进了基层学院本科教学管理规范化和教学质量的提高。 相似文献
939.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
怕写作文已成为学生的普遍现象,更何况是农村的中学生呢?但是,作为语文半壁江山的写作,也不能让学生束手无策。改变写作策略,提高写作激情已成为写作教学的必然。 相似文献
940.
从2002年开始,成都市青羊区开始在区域内构建多层次教师成长网络,建立了多元、多层次的教师主动发展平台。实践证明,县级区域内多层次教师成长网络的构建对区域内实施新课程,解决新课程的教学问题,促进教师有序、高效、持续成长起到了巨大的作用。 相似文献