全文获取类型
| 收费全文 | 310篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 223篇 |
| 科学研究 | 12篇 |
| 体育 | 5篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 67篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 16篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 26篇 |
| 2010年 | 17篇 |
| 2009年 | 20篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 33篇 |
| 2006年 | 25篇 |
| 2005年 | 19篇 |
| 2004年 | 10篇 |
| 2003年 | 17篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有312条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
不知从何时起，一些地区有明确规定：申报中高级职称，必须要经过“职级培训”，以盟市人事主管部门的签印章戳为证。我想，这大概是受“持证上岗”思路的启示，想达到职称、水平、能力、素质相统一、被评者各副其实的目标。用心可谓良苦，动机毫无疑义。 相似文献
12.
13.
对于班主任持证上岗制,有人不解;有人认为这是小题大做,多此一举:也有人叫好,认为这是对班主任严格要求的又一体现……笔者认为,班主任工作看起来简单,其实很繁琐,要真正做好要狠下功夫。随着时代的发展、社会的进步,教育环境也慢慢发生了变化,特别是留守学生的出现,学生性格、认知等方面也都发生了变化,这让班主任工作较之前更复杂了。班主任持证上岗制适应了社会和受教育对象的变化,能真正为广大班主任提供更广阔的舞台。具体说来,班主任持证上岗制有如下作用。一、班主任持证上岗制是班主任适应时代的调节器君不见,现在的学生已经越来越难教了;君不见,越来越多的班主任已有束手无策之感:君不见,各种校园问题困扰着广大的教育工作者。以前,班主任都说学生单纯、天真,可现在,学生更多的是调皮、思想复杂。究其原因,是随着社会的发 相似文献
14.
教学的第一年是教师职业生涯中所经历的最为困难的时期,而且也是教师专业发展中最为关键的时期,最需要支持和帮助。但事实上在当前我国教师教育体制中,新教师入职教育已成为最薄弱的一环。见习期基本上有名无实,新教师上岗培训常脱离中小学实际,内容和形式上都无异于教师职前教育, 相似文献
15.
在许多学校里都会有新体育教师走上体育教学岗位。对于新体育教师而言,教学技巧并不是可望而不可及的。教学技巧是引导学生的学习活动,控制课堂气氛和学生的注意力,使教学活动顺利完成的教师行为方式。在体育教学过程中,作为一名新体育教师需经常使用一些教学技巧去建立一个积极和有序的学习环境。针对新体育教师在头几年教学工作中易出现的问题,包括美国在内的许多国家已开始真正重视新体育教师的入职培训,把它看作是教师专业成长的一个重要的和不可或缺的阶段,逐步加以规范化和制度化。本文通过对美国新体育教师入职培训的内容——教学技巧以介绍,其中大多数具有普适性,内容具体而实在,浅显易操作,希望对我国新体育教师教学技巧的掌握有一定的启示,以引导他们顺利迈出第一步。 相似文献
16.
据新华社消息，由文化部、劳动和社会保障部等筹备5年之久的文化行业职业技能鉴定工作即将推开，这意味着今后从事影视、歌唱、舞蹈等文化行当将需持证上岗，文化行业职业资格证书将成为文化单位录用、聘用人员和考核奖惩的基本依据。 相似文献
17.
本刊编辑部覃继红王珮吕晓虹 《中国广播》2016,(2):22-27
本文重点梳理了2015年中央、国务院有关部委和国家新闻出版广电总局有关媒体传播的一系列新政策、新要求,并回顾了这一年来业界的执行情况,通过对影响广播发展的若干政规的解读,提示广播媒体的发展走向。 相似文献
18.
鱼小朵：淀粉们还在为电脑中软件的安装、升级、卸载而烦恼吗？还在想方设法为日益庞大的右键菜单减肥吗？还在为日益减少的C盘而忧心忡忡吗？小小烦恼委托给QQ电脑管家吧!下面就让我们一起来认识一下这位管家—— 相似文献
19.
本文主要从社会、企业、学校三个纬度的角度,研究如何建立"零距离"上岗的保障机制;并以长沙通信职业技术学院多年的办学实践为基础,提出了一套基于三个课堂和校企合作模式相结合的"零距离"上岗的高职教育保障体系。 相似文献
20.
《大连教育学院学报》2017,(3):45-46
为了促进区域科研工作的发展,应构建以人本主义理论下的"以人为本"管理体系,打造"以制度促规范、以研训促提升、以评价促发展"的三位一体式管理机制,实现科研队伍管理全面进入良性循环。 相似文献