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11.
高等学校师德建设论要 总被引:3,自引:0,他引:3
随着社会主义市场经济关系的发展变化,高校师德建设也应适应社会经济关系等各个方面的变化。高校师德建设应从多方面着手,转变观念、制定计划、建立规范是高校师德建设的支持系统,而一支素质优良的教师队伍和建设优良师德的氛围是师德建设的保障。 相似文献
12.
一、教师。非人?
(一)“神话时代”
在我国漫长的教育史上,教师总体上地位颇高。新中国成立之后到改革开放之前,除了在文革期间被贬为“臭老九”,通常还是比较“香”——“人类灵魂的工程师”,这个比喻至少听起来很美。条件是:道德上要作表率,以奉献为本,少或不求回报;知识渊博,最好能无所不知,以解学生之惑;专心教职,心无旁骛,一日为师,终身不应向其他职业流动;无条件地热爱学生,如母亲般地关心学生成长……如此至善全能,恐怕也只有圣贤才能做到。这等圣贤“非人”,是社会赋予的要求。 相似文献
13.
2007年10月22至27日,由省中英项目办负责,省教科所组织的一行10人作为省级小分队第二轮下乡开展教学支持工作。 相似文献
14.
开放大学学习支持系统的比较研究 总被引:2,自引:0,他引:2
当“终身教育”的观念越来越为社会大众所接受时.我们所面临的问题是如何满足人们日益高涨的教育需求。素来以“面广量大”为特色的远程教育发挥了积极的作用。如何利用现代通信手段和教学媒体为广大接受远程教育的学生提供高质量、个性他的学习主持成为大家所关注的一个问题。本文主要采用比较研究的方法对上海电视大学和世界上其它三所知名开放大学的学习支持系统进行了比较.指出了开放大学在学习支持系统建设上存在的问题.这一研究对我国远程开放大学学习支持系统的建设具有借鉴意义。 相似文献
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18.
研究性学习是第八次基础教育课程改革的一项重要举措.在实施中,由于对其基本内涵把握不准、学科教学排斥、教师指导能力欠缺、招生考试制度制约以及缺乏良好的社会支持系统等问题的存在,制约着研究性学习的开展,必须加以解决. 相似文献
19.
网络教学平台是建立在通用的Internet/Intranet基础之上的,专门为基于双向多媒体通信网络的远程教学而提供全面服务的软件系统。网络教学平台由四个子系统组成:网络教学系统、网络教务管理系统、网络课程开发工具、教学资源管理系统。文中详细介绍了一个网络教学平台的体系结构。 相似文献
20.
第一,要建立市、区县两级校本课程培训制度,对有关教育行政人员、教研科研科研人员、校长和教师进行普遍培训,重点掌握开发和管理校本课程的基本要求,确定研究题目,推进多种形式的项目组工作。第二,建立校本课程的申报与审议制度, 相似文献