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教学内容人教版三年级上册第三单元第10课。教学目标1.会认5个生字,会写12个生字;正确读写"精心、希望、依然"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理清文章思路"做风 相似文献
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<正>教学目标1.在语境中认真书写课文中的12个生字,带"捺"笔的生字要写得舒展。2.品味"憧憬"、"千呼万唤"等词语,能发挥想象,读出"我们"心情的变化。3.运用描写心理活动的词语,续写课文,表现"我们"寻找风筝时充满了希望。 相似文献
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妈妈说春天是放风筝的好季节。今天,阳光明媚,我和姐姐到院子里,一起放风筝。我的风筝外形有点像飞机,拖着长长的尾翼;又有点像彩虹,身上五颜六色,很漂亮。 相似文献
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张爱霞 《全国优秀作文选(高中)》2010,(Z1)
童年的眼眸里总是装着梦想撷一串风铃于朦胧月色之中往事便翩然起舞……——题记独自走在一条街上,慢慢的,好像没有尽头。我不要你管,我不回去。稚嫩的童音,撞击着鼓膜,寻声望去, 相似文献