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991.
马华作家黎紫书用不同的叙述视角与话语表达方式拉开了叙述者、读者与父辈人物的距离,同时为父辈设定的角色进一步暴露了父辈人物的罪恶形象,从而全面颠覆了马华文本中父辈一贯的光辉形象。 相似文献
992.
角色游戏中让幼儿学会谦让 总被引:1,自引:0,他引:1
角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想像,创造性地反映现实生活的一种活动。角色游戏是幼儿学会谦让,促进幼儿社会性发展的最佳手段。“谦让”是谦虚地推辞或退让,是中华民族的美德,也是我们在孩子发生争执或其他行为问题时经常挂在嘴边的话。然而我们常常发现,孩子们会说不会做,更可笑的是有的孩子认为谦让是别人让我,这说明孩子对谦让的理解并不完整。在角色游戏中,怎样使孩子理解和学会谦让呢?一、帮助幼儿理解谦让在游戏中,小朋友按自己的意愿选择扮演角色,而在选择时常常会发生争执。如顾琰和罗丹妮两人争做娃娃家的“妈妈”,顾琰… 相似文献
993.
在Black—Scholes模型的基础上,利用证券组合技术和无套利原理推导出一类带有储藏费和交易费的商品期权定价模型,并借助于有限差分法给出了模型的数值解.最后,给出了一个求解该类商品期权的数值算例. 相似文献
994.
王佩娟 《柳州职业技术学院学报》2007,7(2):149-152
随着科技的飞速发展和经济社会的急剧变革及其引发的就业结构的调整,中等职业教育从教育目标到教育内容和教育方法等都在发生巨大变革,教师的角色也相应地发生了重大变化。从中职生全面发展的需要来看,中等职业学校教师的角色应顺应时代的发展,朝着伙伴、促进者、帮助者、反思者和研究者等多重性角色演变。 相似文献
995.
996.
黄润 《中国校外教育(理论)》2007,(9):58
随着人们对大学教师关注程度的与日俱增,研究大学教师角色的重要性日益增加。本文以社会发展对大学教师角色的要求为参照,分析当前中国大学教师角色的现状并指出存在的问题;最后,根据中国大学教师角色的问题制定相应对策,从而缩短大学教师的现实角色与理想角色之间的差距。 相似文献
997.
构建服务型政府的实现路径分析 总被引:1,自引:0,他引:1
从政府发展的历史趋势来看,从管理型政府向服务型政府的转变已经是一个历史趋势.长期以来,我们的政府行政一直是以政府为中心的重管理、轻服务的管制型行政体制.现阶段这种主要依靠权力和行政手段的管制型政府已经不适合民主政治和市场经济发展的需要,束缚了社会生产力的发展.本文将在借鉴前人的基础上试着提出若干构建服务型政府的途径. 相似文献
998.
卢慧芳 《湖北成人教育学院学报》2001,(5):43-44
政府在创业板市场设立中究竟应扮演哪种角色一直是理论界争论的热点,本文从创业板市场的特征入手,并从政府角色不当的反面分析,得出政府应当弱化其干预职能,尤其是要减少直接干预,最后对政府在创业板市场设立中的角色提出一些可行性建议。 相似文献
999.
1000.
谈新形势下教师角色的转变 总被引:2,自引:0,他引:2
随着社会信息化和知识经济的迅猛发展,学习方式的转变及教育教学任务的改变,要求对教师角色进行重新认识和定位.教师要成为学生自主性学习的促进者、智慧和创新能力的引导者、教育教学的研究者和职业生涯规划的辅导者,从而提高教学质量,促进学生全面、持续、和谐的发展和教育教学的开展. 相似文献