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21.
谈谈摄影艺术构图   总被引:1,自引:0,他引:1  
一件成功的摄影作品决不是对生活的简单记录,好的照相机和熟练的摄影技术并不是摄影创作的全部,在摄影作为一门艺术越来越走进人们的生活时,仅仅是对生活进行“复印”的照片已不再为大家需要,当你举起照相机时,更多考虑的是如何表达自己对生活的某种感受.本文将结合自己的实践对摄影构图艺术作粗浅的论析,仅供大家参考.  相似文献   
22.
电视作为现代化的传播媒介,已广泛应用于社会的各个领域,并得到了空前的发展。与之俱来的摄像艺术已逐渐形成了有着丰富内涵和审美特征的独立体系,是一门集技术性、艺术性、实践性为一体的综合艺术,本文从实用性的角度出发,就电视摄像中的有关基础知识作粗浅的分析与探讨,并结合自己的实践提出了拍摄技巧及摄像机的操作要领,供同仁参考。  相似文献   
23.
24.
景别选择与摄像构图始于开机前、止于停机后,贯穿于影视创作的全过程,是影视创作中极其重要的一环。从光线应用到景别转换,从拍摄角度到摄像构图,无一不包含了摄像人员对于影片的理解。但是,无论是景别的选择还是构图的方法均无定法,只能因人而异。本文介绍了景别和构图在影视创作中的作用,结合作者的体会粗略地对二者的运用进行了浅显的探讨。总之,景别和构图是相辅相成不可分割的一个整体,其目的也是完全一致的:突出主题、提升艺术效果。所以,在进行影视创作过程中,创作者应该能够进行综合考虑,以求引起更多受众的共鸣。  相似文献   
25.
26.
春晓     
  相似文献   
27.
朱敬民 《广西教育》2010,(30):123-124
课堂教学录像的录制,是集摄像、编导、具体录制等多门学科为一体的综合艺术,是多个部门人员统一协调的运作系统。只有师生与导播、摄像、灯光等所有参与人员配合协调才能录制出好的作品。  相似文献   
28.
如今,电视新闻报道已越来越流行,观众们开始追逐能够更生动地显示社会、平时生活、分歧性、多彩性的新闻节目,而不再追求解说加图像这种证明式的新闻。新闻事件的发生、情景、感情色彩必须通过声画形象的交流来具体展现,所以,我们应重视和研讨剪辑中的"交流意识"。  相似文献   
29.
浅谈农业电教片镜头语言的运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章结合农业电教片重在教育指导的特点和镜头语言的功能与表现力.从整体上确定适合农业电教片的镜头语言叙述风格,并探讨在实际的创作中如何通过镜头语言的具体运用来把握这种叙述风格,创作农民看得懂、学得会的优秀农业电教片。  相似文献   
30.
随着中国改革开放的进一步深入,中国的"一带一路"对于世界格局产生了深远的影响。中国与世界的新闻信息互换与共享也必然愈来愈重要,作为具有新时代特征的中国新闻事业对于"外情内知,中情外达"起到了巨大的推动作用。视频新闻中人物景别的选取与应用直接影响到新闻影响力和传播力,景别选取与新闻事件的传播具有重大的关联性。  相似文献   
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