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991.
唐庆宏 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z3):77-78
<正>学校教育工作不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。为此,学校必须把德育工作作为学校各项工作的重中之重来抓,并认真学习各级各类关 相似文献
992.
近年来,由于各种原因,学生课业负担越来越重,学生在被动中学习,厌学情绪越来越高,普遍变得不爱活动,玩不起来。爽朗的笑声越来越少,原本应该活跃的校园逐渐变得沉寂起来。 相似文献
993.
994.
当老师辛苦。教师们常常感慨,“每天踏进校园整个人就不属于自己了”,备课、上课、批作业、个别辅导、参加教研活动、培训、写总结……一眨眼工夫, 相似文献
995.
996.
郝文俊 《中小学实验与装备》2012,(3):26-27
教师在教室内上课时,为了让全班同学都能清晰地听到老师的讲课,常常佩戴腰挂(或斜背)式喊话器,这给教学活动带来诸多不便。各校都有校园广播系统,笔者设计了一种新型的拾音、扩音设备,将教师上课讲话与校园的广播网充分结合利用,实践效果较好。 相似文献
997.
正深大的建筑有些"反动"。典型的中轴线格局在这是不存在的,而且开向也非传统的正南方,而是考究的"南偏东15度"——所谓考究,是指这样的开向,据说可以使深大校园濒临的后海湾的环流能持续带入暖风,整座学校因此一年四季如坐春风之中。这些建筑背后的掌故,离不开深大创校初期的灵魂人物——罗征启罗老校长。他是老清华建筑系学生,今天深大校园的基本格局都是他的手笔。早些年深大庆祝建校二十五周年时,群贤毕至的典礼,在场些许媒体有些"不怀好意"地问起深大作为深圳"四大邪地"(弘法寺、中银大厦等)之一的传闻,对此,在校多年的建筑规划专业的老师也非常大方,笑着说深大的校园规划的确参考了"中国传统文化"的某些智慧。遂一言止问。 相似文献
998.
高职校园精神文化的塑造一直是高职教育的重点,可是一直找不到突破点。经典阅读——作为高职基础教育的大学语文课程,无疑可为其打开缺口,为高职学生寻找精神家园奠定基础。 相似文献
999.
中国历来以"礼仪之邦"著称于世。礼仪展现了人的文明素质,文明礼仪教育是时代的要求和素质教育的重要组成部分。但目前学校学生及家长的文明现状却都不尽人意:大部分学生为独生子女,容易以自我为中心,没有养成基本的礼仪习惯;不 相似文献
1000.