全文获取类型
收费全文 | 125011篇 |
免费 | 269篇 |
国内免费 | 562篇 |
专业分类
教育 | 97184篇 |
科学研究 | 6799篇 |
各国文化 | 601篇 |
体育 | 3435篇 |
综合类 | 3393篇 |
文化理论 | 1423篇 |
信息传播 | 13007篇 |
出版年
2024年 | 1464篇 |
2023年 | 5423篇 |
2022年 | 4461篇 |
2021年 | 4855篇 |
2020年 | 5160篇 |
2019年 | 5519篇 |
2018年 | 2041篇 |
2017年 | 2723篇 |
2016年 | 2136篇 |
2015年 | 3335篇 |
2014年 | 7739篇 |
2013年 | 6834篇 |
2012年 | 8295篇 |
2011年 | 8562篇 |
2010年 | 7139篇 |
2009年 | 6885篇 |
2008年 | 8945篇 |
2007年 | 6299篇 |
2006年 | 5109篇 |
2005年 | 5050篇 |
2004年 | 5109篇 |
2003年 | 4447篇 |
2002年 | 2882篇 |
2001年 | 2114篇 |
2000年 | 1497篇 |
1999年 | 428篇 |
1998年 | 297篇 |
1997年 | 262篇 |
1996年 | 177篇 |
1995年 | 158篇 |
1994年 | 110篇 |
1993年 | 94篇 |
1992年 | 92篇 |
1991年 | 75篇 |
1990年 | 44篇 |
1989年 | 35篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 14篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
智商和情商是大学生能否成才的两个重要因素,而我国教育界长期只重视智力因素不重视非智力因素的观念,造成了大学生的情商低下。本文就高校体育对大学生的情商培养进行探讨,认为高校体育是大学生情商培养的重要手段,并提出了高校体育对大学生情商培养的对策要点。 相似文献
112.
随着素质教育的不断深化和体育教学改革的全面贯彻实施,建立新型的师生关系在体育教学改革中显得尤为重要。在体育教学中,建立民主、平等、合作、和谐的新型师生关系,是培养一批具有创新精神和创新能力,适应知识经济时代发展人才的需要。 相似文献
113.
英国伟大剧作家莎士比亚诗歌与戏剧的魅力有目共睹。由莎翁的诗作与戏剧,戏格“惩恶扬善”及戏剧理念,可以得出这样的推断:莎士比亚活在他的戏剧里,戏剧的隐秘即他精神的隐秘。莎翁对人性的痴迷和对自身人类的反省与批判,使其作品在人道、神道与反人道的矛盾间徘徊,所幸莎翁的宗教固执并不强烈,因而他的神道信仰大都消融在他的人道实践里。 相似文献
114.
洪韩 《徐州教育学院学报》2004,19(2):103-103
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋激烈,社会的信息化,经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素。因而,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。在加快课程改革、优化教学过程、全面推进素质教育的教育教学实践中,校长所倡导和实践的教育思想和办学理念起着至关重要的作用。 相似文献
115.
陈刚 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
思想政治工作作为研究和影响人的思想及行为变化的一门科学。无论是在表现形式还是在具体操作实践中,都与科学精神有着密不可分的联系。为此,要坚持发扬锲而不舍的求真精神,不断增强企业思想政治工作的针对性;要坚持发扬勇于开拓的创新精神,不断增强思想政治工作的适应性;要坚持发扬团结进取的协作精神,不断增强思想政治工作的实效性。 相似文献
116.
在素质教育的背景下,中学物理教学承担着向学生传授系统的物理知识和技能、训练学生的思维、培养学生科学精神和科学品质等重任。要完成这样的重任,教师必须不断提高物理教学的有效性。 相似文献
117.
五十岁以上的乒乓迷大多知道,梁丽珍是位身材矮小、聪明活泼的乒坛名将。我第—次见到她是1959年的第一届全运会,梁丽珍和杨巧来代表广东,杨巧来又高又大,宛如《水浒传》里的“一丈青”扈三娘,与个子小小的梁丽珍配双打,大家郁谑笑她俩是“电灯杆挂老鼠箱”、 相似文献
118.
119.
120.
针对我国北方高校目前冬季体育教学现状,围绕着"生活体育、体育生活"这一思路,就冬季体育如何真正走入大学生生活,高校冬季体育如何与社会接轨,如何启发大学生对冰雪运动的兴趣,注重学生的个性发展、培养创新精神和实践能力等问题,提出了冬季体育教学新的教学模式. 相似文献