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71.
苦参粗提液对菜青虫、梨蚜的防治作用 总被引：1，自引：0，他引：1
潘一展 《商丘职业技术学院学报》2006,5(5):89-91
通过试验表明,苦参粗提液对菜青虫、梨蚜具有杀虫效果,试验同时还测定了样品中的叶绿素含量,以此来验证苦参粗提液对植物的生长是否具有调节作用,对被防治对象的生理有无影响. 相似文献
72.
荣新江、冯培红先生于《历史研究》2001年1期同时刊出大作,均认为归义军曹氏统治者为粟特后裔.这一结论有商榷的必要.考之史籍早在秦汉之际中原曹姓就已入居敦煌,其子孙又在河西一带枝叶分布.据《曹通神道碑》等,唐初谯郡曹通家族又因官居于瓜州,且屡立军功,荫及子孙,遂成为瓜沙颇为显赫的大族.归义军节度使曹议金很可能为其族属.此外从归义军曹氏之婚姻关系、曹氏统治时期粟特后裔的地位及其影响等分析,都无法证明曹氏为粟特后裔.莫高窟一些洞窟中绘有曹议金的大幅供养画像和题记,画面上曹议金丝毫没有胡人相貌特征,完全为汉族面貌. 相似文献
73.
心理学研究表明，小学生的注意特点是无意注意占主导地位，思维特点是以形象思维为主。若仅通过一支粉笔、一块黑板将知识硬塞给学生，学生囫囵吞枣似地强行记忆，学得枯燥无味，辛苦异常。这不仅违背了学生的认识规律，不利于学生思维的发展，而且加重了学生的学习负担，与“减负提质”的现代教育要求背道而驰。现代教育技术以它鲜明艳丽的色彩、逼真动感的形象、悦耳动听的音晌紧紧地抓住每个学生的心，可牢牢地吸引住孩子们的注意力，有效地激发他们的学习联趣，使他们学得轻松、愉快，获得事半功倍的效果。 相似文献
74.
75.
曹会兰 《渭南师范学院学报》2003,18(5):41-42
氰化废水零排放工艺的研究结果表明。酸化——沉淀——碱中和后废水全循环为氰化工艺提供了良好的技术条件。回收了有价金属。降低了氰化物消耗。实现含氰废水零排放。取得了良好的环境效益、社会效益和经济效益． 相似文献
76.
学区是一个片区的教育管理的基层组织，教学辅导员是学区学科教师队伍的带头人和学科教学的研究、指导和服务。它直接影响着一个片区教科研工作的氛围和实效，也担负着整个片区教学质量的重任。可见，教学辅导员在片区教学管理中处于十分重要的地位。在日常工作中，教学辅导员要凭着较强的综合素质和整体实力，为教育决策服务，为学科教学服务。这对全面推进素质教育，全面提高中小学的教学质量将产生重大影响。在新课改和“减负提质”的背景下，教学辅导员的教学研究、组织、督导的管理能力，将面临着新的要求与挑战。因此，学区教学辅导员必须要提升自己的综合素质，我认为主要包括以下三方面： 相似文献
77.
我国在大中专学校实施国家奖学金、励志奖学金和助学金的“三金”资助体系,对贫困生进行资助.在大学里面,“三金”是扶贫救助的一项重要内容,是关系大学生切身利益的“大事”,也是社会十分关注的焦点.“三金”在帮助贫困生成才方面发挥着巨大作用.但是,由于是新生事物,所以在评选上难免存在一定的问题,其公开、公平和公正也存在争议.本文以高职“三金”资助体系的为研究对象,总结归纳其特点,并分析其存在的问题,探索建立一种科学合理的“三金”资助体系. 相似文献
78.
班主任工作纷繁冗杂,如果抓不住工作中的主要矛盾,就会事倍功半,费力不讨好。那么,在班主任工作中,应该常抓的主要矛盾是什么呢？我觉得更新观念,重视学困生,关心学困生,研究学困生,帮助学困生,转化学困生应该是我们工作的重中之重,是以人为本,面向全体学生,使学生“术业有专攻”,从而使班级整体优势发展的班主任工作的关键点之一。那么,我们如何转化学困生,促使班级整体优势发展呢？ 相似文献
80.
李梦 《黄冈师范学院学报》2011,31(2):32-33
孔凡礼点校、中华书局版《苏轼文集》中的《三法求民情赋》,其中＂虽入钩金,未可谓之坚;虽入束矢,孰可然其直？＂里的＂钩金＂一词值得商榷。经过多方论证发现,＂束矢＂、＂钧金＂二词往往同时并用,所见之处与诉讼、断狱之类相关,而＂钩金＂与＂束矢＂的并用情况暂时无明确的文献记载,亦不见＂钩＂字有任何与法律相关联的用法,本文以为＂钩金＂应是＂钧金＂之误。 相似文献