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31.
陈跃 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(5):64-66
汉英成语和习语大都具有鲜明的形象，若用来比喻事物，其表述过程往往带有浓郁的民族色彩、地方色彩、历史色彩和文化背景；在特定情况下，它们还与自然环境有直接的关系。因此，在互译时，应该充分考虑到这些因素，从而能够准确地表述和传递原意。 相似文献
32.
探讨了物理专业汉英双语教学课程的知识结构和教学对策,其目的是既能帮助学生巩固专业知识,又能提高专业英语水平。 相似文献
33.
汉语“天”字的翻译一般可用6种方法,即直译法,同义习语借用法,意译法,省略法,增添法,修辞法。本文强调翻译是一种文化中的语言形式。由于各国文化千差万别,因而不可能做到完全等值,也不应该把等值概念理解为逐字、逐词、逐句的机械对译 相似文献
34.
One evening Mrs Smith asked her husband to take her to a very expensive restaurant (饭馆) in the city, because a lot of film stars and other famous (著名的) people ate there, and she was eurions(好奇的)to see some of them. 相似文献
36.
陈华华 《韩山师范学院学报》2005,26(2):56-58
谚语是一个民族语言的精华，又反映其民族的文化特征。了解和掌握尽量多的英语谚语无疑对学习英语语言文化大有裨益。该文着重探讨了英谚汉译过程中应注意的几个问题。 相似文献
37.
从英语现在时与过去时的实质出发，揭示英语谚语背后所蕴涵的语用内涵。英语谚语中的现在时体现了它的真实性、现实性和直接性的语用内涵。而过去时态则体现了间接性、委婉性的语用内涵。英语谚语中时态语用内涵的明晰，有助于大学生语用能力的培养。 相似文献
38.
本文将笔者收集到的日语中有关夏季的谚语，介绍给各位日语同仁共勉。日本语中这些谚语既有揭示自然、天气规律的；也有告诫人们生存、生活、健康应注意的常识的。既有褒义的；也有贬义的。从中我们将会有所收获。 相似文献
39.
华锦木 《和田师范专科学校学报》2005,25(3):9-10
文章在解读谚语的基础上，将维吾尔语谚语中的地域文化特质归结为沙漠戈壁文化、绿洲文化、地名文化、巴扎文化、伊斯兰文化。 相似文献