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101.
在《旅客运输组织》课程中,教师通过学案引导学生学习理论和案例,学生动手做实验,进行研究探索,并亲身参与科研项目,尝试基于"做中学"的"导学做研"模式,充分发挥学生自主学习、探究学习的能力,培养学生的动手能力和创新意识。实践证明了"导学做研"模式的有效性,特别是对学生的毕业设计写作、继续深造以及工作均有良好效果。  相似文献   
102.
阐述汽车售后服务工作中预约环节的重要性和预约流程,分析目前开展的现状,提出应加强管理,强化企业内部员工对预约重要性的认识,不遗余力地向客户宣传预约,对预约客户与非预约客户采用差异化服务,严格执行预约制度,加强与失约客户的沟通。  相似文献   
103.
随着汽车智能化程度的提高,对汽车维修从业人员的要求必须向机、电一体化的现代维修理念转变,针对目前机修工电路维修知识方面的欠缺,总结出电路的基本诊断思路及方法,并通过维修案例进行解析,旨在提高中职学生电路故障诊断的学习兴趣,掌握基本的诊断思路及方法,以适应当前汽车维修岗位的需求。  相似文献   
104.
在各种大型的体育赛事中,体育器材必须严格保证质量,才能够为体育比赛提供一种基础性的保障。其中,体育器材运输的环节,最容易造成器材的损毁。因此需要对体育赛事中的器材运输问题高度重视,保证器材完好无损的运输到指定的比赛场地,保障赛事顺利进行。  相似文献   
105.
职业技能大赛是促进专业教学改革,提升专业培养质量的重要途径和手段。分析了全国汽车营销技能大赛的特点,指出比赛中选手存在的普遍性问题,剖析了汽车营销教学中存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决对策。  相似文献   
106.
根据对带式输送机运行状况的现场调查,介绍了托辊选用与运转中存在的问题。通过实例分析了托辊的选用、运行阻力系数取值、安装调整与维护几个方面对整机运行的影响,并相应地给出了解决问题的方法。  相似文献   
107.
首先介绍了汽车动力性指标的三方面评定标准,并根据这一评定标准进一步详细分析了汽车在动力性方面所受到的四大影响因素。最后结合实际生活,阐述了未来汽车动力性的发展方向。  相似文献   
108.
一条成功的汽车广告语,一方面要突出此类汽车的特有性能,让消费者了解;另一方面要让这种突出的"性能"直达消费者心里并使其过目不忘。因而供应商为了宣传自己的广告语,可谓穷尽语言的魅力。汽车广告中的语用预设目的相同,表现手法迥异。本文从语用预设的原型结构出发结合构式语法,分析汉语汽车广告语中的预设,更有助于我们理性地运用语言,也对汽车广告语的写作有些启示作用。  相似文献   
109.
针对《汽车理论》课程的特点及当前教学中存在的主要问题,提出了采用多种教学方法相结合的模式和互动式教学环节、理论与实践相结合的教学改革新思路,并探讨了由理论教学、仿真软件辅助教学、实验、考核等为一体的教学方法实施方案,从而更好地提高教学质量,实现教学目标。  相似文献   
110.
林保辉  巫尚荣  牟林 《广西教育》2014,(39):143-143
将汽车营销的岗位能力寓于汽车营销课程的教学内容中,开展以学生为主体,教师引导的理实一体化课程教学,激发学生学习的主动性、积极性和创造性,提高学生的学习和工作能力。  相似文献   
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