全文获取类型
| 收费全文 | 195480篇 |
| 免费 | 473篇 |
| 国内免费 | 965篇 |
专业分类
| 教育 | 129637篇 |
| 科学研究 | 20300篇 |
| 各国文化 | 55篇 |
| 体育 | 8887篇 |
| 综合类 | 8372篇 |
| 文化理论 | 483篇 |
| 信息传播 | 29184篇 |
出版年
| 2024年 | 824篇 |
| 2023年 | 3428篇 |
| 2022年 | 2014篇 |
| 2021年 | 3135篇 |
| 2020年 | 3659篇 |
| 2019年 | 3737篇 |
| 2018年 | 1746篇 |
| 2017年 | 3666篇 |
| 2016年 | 4226篇 |
| 2015年 | 6547篇 |
| 2014年 | 12707篇 |
| 2013年 | 11197篇 |
| 2012年 | 12859篇 |
| 2011年 | 13644篇 |
| 2010年 | 12366篇 |
| 2009年 | 13043篇 |
| 2008年 | 13374篇 |
| 2007年 | 11638篇 |
| 2006年 | 8968篇 |
| 2005年 | 8737篇 |
| 2004年 | 8008篇 |
| 2003年 | 7985篇 |
| 2002年 | 6929篇 |
| 2001年 | 5848篇 |
| 2000年 | 5547篇 |
| 1999年 | 2642篇 |
| 1998年 | 1992篇 |
| 1997年 | 1400篇 |
| 1996年 | 1037篇 |
| 1995年 | 966篇 |
| 1994年 | 558篇 |
| 1993年 | 399篇 |
| 1992年 | 385篇 |
| 1991年 | 353篇 |
| 1990年 | 424篇 |
| 1989年 | 560篇 |
| 1988年 | 50篇 |
| 1987年 | 44篇 |
| 1986年 | 43篇 |
| 1985年 | 34篇 |
| 1984年 | 84篇 |
| 1983年 | 115篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 140 毫秒
141.
本文针对并校后图书馆、资源室藏书现状、管理工作面临的新问题进行了探讨。并结合实际提出了适应新形势的改革设想。 相似文献
142.
高校图书馆人文环境初探 总被引：1，自引：0，他引：1
朱芸 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(3):17-18,57
章论述了人环境在高校图书馆中具有的独特优势，结合实际进一步探索了人环境在高校图书馆中的作用。 相似文献
143.
144.
信息时代图书情报资料激增，高校应把图书馆和资料室当作一个整体，充分发挥学校献资源的整体优势，为教学、科研服务。 相似文献
145.
146.
许莲凤 《闽江职业大学学报》2001,(2)
高校管理体制改革是社会各界关注的问题 ,我们应正视当前高校管理体制中存在的问题 ,明确高校管理必须依据高等教育的发展规律 ,要调节高校系统内外的各种关系和资源 ,充分调动和发挥人的积极性 ,提高办学效率 相似文献
147.
现阶段 ,借入性负债办学已成为高校扩展规模的一种重要形式。高校借入性负债管理的好坏直接关系到学校的生存和发展 ,因此应树立效益意识和风险意识 ,并建立借入性负债管理制度 相似文献
148.
周虹 《苏州市职业大学学报》2001,12(4):23-24
人类社会经济正发生着深刻的变革,一个新的经济时代正在到来。在新经济时代,一个国家、一个民族、一个地区经济的发展、财富的增长,将越来越取决于他们的科技水平、进步程度、创新能力。教育是事关全局的具有先导性和基础性的知识产业,是新经济发展的内在支撑因素。因此,大力发展高等教育,培养有文化、高素质的劳动者是国家发展的必要手段。这样的形势,给高校的学生工作带来许多新的问题,思想政治工作如何适应高等教育的这种大发展,已成为一个值得研究的课题。 高等教育面向现代化实现大众化,培养具有为社会主义物质文明建设和精神文明建设服务的和知识结构完整的大学生和研究生,就必须为各专业的学生 相似文献
149.
杨明远 《沈阳体育学院学报》2001,(1):89-89
国之兴旺 ,教育为本 ,高校的体育教学 ,必须把素质教育作为主旋律 ,改革教法 ,提高教学及育人质量。1 “巴特莱法则”“巴特莱法则”是英国社会经济学家巴特莱发现的一个规律 :2 0 %的顾客占据 80 %商品销售额。“法则”揭示了“重要少数”与“琐碎多数”之间的辩证关系。利用“巴莱法则”对教学内容进行筛选 ,找出重要的少数和每个教材的关键技术、动作难点 ,让师生用 80 %的精力掌握占全部教学内容 2 0 %的重点、难点 ,在教学中注重教师的“导法”和学生的“学法” ,“讲”是为了达到“不讲” ,“教”是为了达到“不教” ,教师引导学生寻… 相似文献
150.
高校德育工作要与时俱进,不断研究新形势、新情况,探索德育工作的新变化、新特点,拓展新形势下高校德育工作的新途径、新方法,采用创新和超前思维,体现高校德育工作鲜明的时代性、针对性特征,增强德育工作的科学性、艺术性与先进性,增加德育工作的实效性与有效性。 相似文献