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章永建 《读与写:教育教学刊》2011,(7):182
高中生写作中应努力从思维、语言、结构等方面着手,深化理性思维,提高写作能力和品位。本文就如何在文章写作过程中实现理性思维深化策略进行了探讨。 相似文献
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创业教育是以创业能力培养为核心、以全面提高素质为基础的系统工程。开展创业教育是经济和社会发展的新要求,是深化教育改革、全面推进素质教育的迫切需要,是培养学生的生存能力、竞争能力、创新能力和提升为经济社会发展服务能力的重要途径。多年来我校始终把培养具有创新意识、创业精神和创业能力的高素质毕业生作为学校发展的重要目标,不断深化教育教学改革,成功地探索了"博学、 相似文献
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高松伟 《中国教育技术装备》2011,(34)
《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中强调,为实施素质教育,要充分发挥现代教育技术的作用,大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,继续搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,有效地改进教与学的活动方式,使学生在轻松愉快的气氛中 相似文献
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76.
对当前高职项目教学中存在的问题进行了分析,从优化课程体系与重组课程内容入手,开展了课堂与课外项目教学的深化探索。提出了采取项目与子项目结合、教师研究成果与教学内容结合、前沿先进技术与教学内容结合等措施,深化课堂项目教学;探索了以课内外融通、校内外联动以及项目深化阅读等方式,深化课外项目教学。深化项目教学能实现学生综合职业能力的全方位培养,具有一定的推广价值。 相似文献
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78.
近年来，“国学热”引起了国人的关注．中华经典诗文诵读活动在各级各类校园广泛展开，这不仅体现了社会进步对文化传承的需求。也反映了素质教育深化对人文素养的呼唤。我国传统文化博大精深，缔造了五千年的华夏文明，其中最有价值、最具代表性的中华经典，蕴含着丰富的教育资源，在今天仍然具有独特的教化价值。 相似文献
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