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141.
为使广大武术爱好者、学者以及武术管理工作者对作为文化符号的武术形成更深刻的认识,使武术在文化强国建设的宏图中发挥应有的作用,重点剖析了乔凤杰教授的专著《文化符号:武术》所取得的研究进展。首先介绍了该书的定位,然后介绍了该书的写作方法,最后阐述了该书的主要价值。  相似文献   
142.
一座城池     
我对我的故乡小城怀有一种难以言说的情结,它既不是单纯的喜乐,也不仅仅是自豪。故乡位于物产丰美的四川盆地。人们在昏昏欲睡的中央电视台广告里听过它,在茶余饭后,半梦半醒的梦境睡意里提过它的名字。水境泸,无源州,边音与翘舌,抵在口腔里发音,在喉处终止,嚼得出微酲。我在泸州最陈旧的一隅度过童年,那里的建筑依我看至少来自上世纪八十年代,外壳剥落,由黑白的噪点组合而成。它们是矮小陈旧的兽类,呆呆地蹲在那里,含着口  相似文献   
143.
<正>于敏常常对身边的人说:"核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的。你少不了我,我缺不了你。必须精诚团结,密切合作。"在那个百废待兴的年代,凭借科学救国,他带头揭开氢弹原理奥秘。那时的种种不为人知,现在也未必全都解密。如果不是荣膺2014年度国家最高科学技术奖,中国工程物理研究院研究员、中国科学院院士、被誉为中国的"氢弹之父"的于敏也不会出现在公众的视线里。无独有偶,随着国家科学技术奖励大会全体掌声的响起,也为我国第一颗原子弹爆炸成功50周  相似文献   
144.
历史材料解析题是基于大量史实的呈现而创设新的学习情境,成为推进历史教学的重要手段和载体。教师通过命制高效而新颖的历史材料解析题来推进历史教学,不仅有利于开阔学生视野,提高学习兴趣,提升课堂教学效益,而且也有利于教师专业素养的发展。基于这样的思考,笔者尝试以"茶事物语:小叶子大历史"为主题,模仿高考材料解析题的样式,以指向学科核心素养为考查原则,以推进历史课堂教学为准绳,探索历史材料解析题命制的程序、逻辑与思路,期待与各位同仁共同探讨历史教学的有效方式与路径。  相似文献   
145.
调查表明,首都高校辅导员的工作压力主要来源于工作负荷、工作责任、发展前景、关系与支持、评价指标、工作效能感等方面;不同性别和婚姻状况的辅导员主要工作压力源不同;工作年限对辅导员的工作压力源范围影响不显著。当前,过大的工作压力对辅导员造成了生理、心理和行为上的不良影响,甚至使一些辅导员产生离职想法。因此,高校应采取有效措...  相似文献   
146.
在中学物理试题中,涉及“终极速度”问题的试题的物理情景较复杂,通常物体会受到与其运动速度有关的外力作用,导致加速度随时间改变,最终物体处于平衡状态,速度达到最大值,即获得“终极速度”。总结起来我们会发现“终极速度”问题主要有以下几类。一、汽车启动问题当汽车以恒定的功率启动时,因为功率P恒定不变,而P=Fv,所以F=  相似文献   
147.
省略是高中英语学习的重点和难点,也是每年高考考查的热点。在解题时,除了应特别注意进行语境分析,从上、下文中找出相关的省略成分外,还应对省略的考查热点有所了解,从而做到有的放矢,找到解题的突破口。 一、考查简单句中的省略 此考点考查简单句中句子成分的省略,如主语、谓语、宾语和主谓语。  相似文献   
148.
一元一次方程是七年级数学学习的重点,也是今后数学学习的基础.冈为若提高未知数的次数,就得到二次、三次方程;若增加未知数,就得到二元、三元方程;若两者结合起来,既提高未知数次数,又增加未知数的个数,则得出多元高次方程.从发展的角度看,学好一元一次方程,打好基础即为关键.所以在七年级掌握好一元一次方程的解法,为将来的学习打好基础,是非常有必要的.下面我将介绍几种一元一次方程的典型错题,并附上解析,希望可以为同学们学好一元一次方程提供一些帮助.  相似文献   
149.
<正>分类讨论思想是数学解题中的一种常用思想方法.当所研究的问题包含多种可能情况,而又不能一概而论时,就要按照可能的情况进行分类,然后分别对它们进行讨论,得出各种情况下相应的结论,这种解决问题的思想方法,就是分类讨论思想.有关分类讨论的  相似文献   
150.
<正>我们知道,抛物线的对称轴公式是x=-b/(2a),在实际应用中,我们还应重视下面一个抛物线的重要性质,我们称之为抛物线的对称性质:  相似文献   
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