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71.
何中永 《中学生数理化(高中版)》2008,(6)
做题不能追求数量,而要讲究质量,要学会以点带面,多角度理解,只有这样才能跳出题海的怪圈.选择好题,选择成功!为此,我们特推荐以下习题,希望同学们能够融会贯通,学以致用,从多种角度分析思考,积极探索解题规律,探索出获得最优解法的途径. 相似文献
72.
采用溶胶-凝胶法制备了SrTiO3及其镁掺杂的钙钛矿型复合氧化物超细微粒催化剂,应用TEM、XRD等手段,研究所得超细微粒催化剂的粒子大小、组成结构与OCM反应催化性能。结果表明:高温、粒子细化、B位掺杂对OCM反应CH4的转化率、C2选择性都有提高。750℃时,SrTi0.9Me0.1O3对OCM反应的甲烷转化率为28.9％,C2选择性为60.0％。 相似文献
73.
建构主义认为，学习不是由教师把知识简单地传递给学生，而是学生自己建构知识的过程，学习不是简单被动地接受信息，而是主动地建构知识的意义，对知识的真正理解只能靠学习者自身基于自己的经验背景，通过新旧知识经验间的反复、双向的相互作用而建构起来的，这种建构无法由他人来代替，教师则是学生建构知识的支持者、辅导者和高级合作者，负有调动学习者积极性的使命。 相似文献
74.
众所周知,现代大学有三大职能:人才培育、科学研究和服务社会.但是,大学用什么,以何种途径直接服务社会呢?靠科研成果转化服务社会.大学要发挥好社会服务职能,必须进行知识和技术创新,并努力将这些成果转化为生产力,转化为物质文明和精神文明. 相似文献
75.
甲烷是正四面体结构,碳原子位于正四面体的中心,4个氢原子分别位于正四面体的4个顶点,当甲烷分子上的1、2或3个氢原子被氯原子取代后,由于原子之间的相互影响,键长、键角都发生了变化,所以就不再是正四面体结构了,当4个氢原子都被氯原子取代之后,4个碳氯键的键长相等,空间伸展方向对称,又形成了正四面体结构。 相似文献
76.
一种同步脱氨脱硫并回收单质硫的新工艺初探 总被引：2，自引：0，他引：2
依据脱氮硫杆菌(Thiobacillus denitrificans)在厌氧(或兼性厌氧)条件具有脱硫反硝化的生理特性，采用分离筛选的脱氮硫杆菌，通过间歇试验考察了同步脱氮脱硫技术的关键因素。试验结果证明了同步脱氮脱硫技术的可行性，提出硫氮比(S^2-／NO3^-)和硫化物浓度是同步脱氮脱硫技术的主要因素，两者分别控制在5／3和低于500mg／L的水平可以获得较好的脱硫和反硝化效果，在此条件下，单质硫转化率最高达94％。 相似文献
77.
VERONIQUE GREENWOOD MIKE MASSEE 《科技新时代》2007,(9):14-15
甲烷燃料也许能让我们进行更远距离的太空旅行，而且成本更低廉。
当第一团云雾从这台甲烷发动机——今年1月在美国莫哈韦沙漠进行了测试——中喷出的时候，无论如何也不会让人想到这就是太空旅行的未来。随着美国航空航天局的合同承包商点燃了气体，在震耳欲聋的巨响中一条蓝色的火焰喷了出来火焰中最明亮的地方被称为“马赫盘”，形成在高压的甲烷与外界的低压空气压力平衡的地方。[第一段] 相似文献
78.
高性能CO2分离膜 总被引：1，自引：0，他引：1
1 引言地球变暖是关于地球环境方面的最重要的课题 ,它对世界能源政策、环境政策有着重要的影响。其中特别要认真研究温暖化的主要原因—— CO2 的分离、回收问题。另一方面 ,甲烷作为清洁能源正逐步受到关注 ,但来自天然气、生物气体的精练甲烷 ,必须除去 CO2 ,因此作为 CO2 分离装置的有关材料——高分子膜 ,同样得到了世人的注目。伴随化石燃料燃烧向大气中排放了大量的CO2 ,其有效对策之一 ,是从固定发生源采用耗能少的高分子膜连续地分离回收高浓度的 CO2 (固定发生源的 CO2 分离装置图略 )。采用原古等人的仿真系统 ,用膜法进行… 相似文献
79.
王玮 《科技成果管理与研究》2016,(10):1-2
内蒙古大学副校长、环境与资源学院院长赵吉教授在环境微生物学研究领域开展科研工作30余年,在内蒙古高原湿地土壤微生物功能群及其多样性等理论研究方面获得创新性成果,通过跨学科、跨领域在微观和宏观的多层次进行综合研究,探索土壤-植物-微生物复杂系统生物多样性与生态系统功能间的相互关系,在机理上揭示湿地功能微生物空间异质性的成因,阐明甲烷氧化菌和氨氧化菌的群落结构及其动态分布规律,阐释了功能菌群与植被之间环境功能性的耦合机制.赵吉教授是守望祖国北疆的环保使者,用智慧和勤奋呵护着内蒙古这片广袤又神奇的土地,用坚持创新的精神在环境科技事业上不断探索. 相似文献