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101.
古诗词教学历来是阅读教学的一大难点,究其原因是多方面的。要突破这一教学难点,就要精准选择学生学习中的兴奋点、想象点、疑惑点、错误点和动情点,让学生走进古诗词、解读古诗词、感悟古诗词,从而提高古诗教学实效。  相似文献   
102.
在正确处"乘胜追问"、在错误处"反省追问"、在疑惑处"探索追问"是数学课堂教学中有效追问的三个落脚点。在正确处"乘胜追问"可促进学生深思,拓宽学生思路;在错误处"反省追问"可引导学生反思,学会自纠自查;在疑惑处"探索追问"可促使学生乐思善思。  相似文献   
103.
104.
有些词语的中英文翻译,不仅我们习以为常,甚至也得到许多海外华人的认同,但笔者在多年的教学中发觉这些词语的英汉互译,如细细探究,其实对这些词语的翻译并不妥切,甚至有误。在此对这些词语翻译的细究,虽不是博采周咨、探骊得珠,却也尽力博征旁引,以求语汇翻译之精准。  相似文献   
105.
在从“领域”、“对象”、“内容”、“目的”这五个方面去理解继续教育概念时,人们的认识和看法还存在着某些“不确定性”,即一定的分歧或比较模糊的地方,本似对此作进一步的分析,并提出笔自己的相关思考和建议。  相似文献   
106.
目前,信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。但是,由于目前高中教育评价机制、硬件条件、师资和教材等问题的限制,使得信息技术教育还存在着许多问题,有不少疑惑需要解决。该文从现阶段普通高中信息技术课的课堂教学这一环节入手,指出了当前普通高中信息技术课教学过程中存在的几个疑惑,并结合具体的教学实践,寻找相应的对策,试图探索一条符合素质教育要求的普通高中信息技术课课堂教学之路。在信息技术教学中,常会出现对教学内容、教学方法选择上的弯路,学生在学习过程中也常会产生一些片面的或不正确的认识,这些必将影响到教学效果和学习效果的好坏。这就需要教师不断研究,不断探索,不断改进教法,正确引导学生,以达到最佳的教学效果。  相似文献   
107.
咖啡店窃案     
一连接待了三个委托人,又一口气阅读了三个钟头的案卷,就连柯克大侦探这么一颗不知疲倦的脑袋,此刻也只觉得有点儿发胀。扭扭脖子揉揉太阳穴,等到做完了一套自编的"醒脑操"后,一边从转椅上站起身来,一边自言自语地说:"这时候如果有杯热咖啡来提提神儿,该多好啊!"才这么想着,只见儿子柯可推门进来。这小子自从协助老爸破了几个小案,得意得就像赚了个外快,捡了个钱包似的,从此隔三  相似文献   
108.
模糊限制词是模糊语言中的常见形式,它在人们的言语交际过程中起着重要作用。通过分析模糊限制词在女性言语中的运用及其语用功能,发现女性常常更多地使用模糊限制词,模糊限制词在女性言语中具有疑惑功能、礼貌功能和探索功能。  相似文献   
109.
回家     
<正>春节刚过,父亲说要回安徽巢湖老家看看,我也一同去了。飞机到达合肥时,已是华灯初上的夜晚了。这里刚下过一场大雪,冷得让人近乎麻木,但我还是摘下手套,在冰霜覆盖的街  相似文献   
110.
正以前的我一直认为科学是个很神秘的东西,只有学识渊博的科学家才会接触并研究,与我没多大关系,直到有一天,生活中一件微不足道的小事改变了我的看法。那是我上三年级时的事。记得那是个星期天,我做完作业就去找我的好姐姐刘盼一起玩。她提议打乒乓球,我一听立刻拍手直呼:"好啊,好啊!"我们来到她家后院的乒乓球案前,她挑衅似的朝我问道:"准备好了吗?我发球啦!"说罢,只听"咯"  相似文献   
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