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《福建教学研究》编辑部 《福建教学研究》2019,(2):F0002-F0002
《福建教学研究》是福建省教育厅主管、福建省普通教育教学研究室主办的基础教育教学研究期刊,是我省研讨教学问题、交流课改成果、指导教学工作的重要平台。本刊坚持理论与实践紧密结合,密切关注国内外教育教学改革成果,及时反映我省基础教育改革动态,充分体现基础教育课程改革的理念,在省内具有积极和广泛的影响。按照“福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案”(闽人发〔2012〕176号)文件规定,本刊发表的文章可在我省中小学教师职称评定中使用。 相似文献
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4月16日，福建省教育厅正式印发了《福建省普通高中教育技术装备标准I》和《福建省普通高中教学仪器配备增补目录》（以下简称“装备标准I”和“增补目录”），规范并统一了高中教育技术装备的要求和具体内容。 相似文献
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由福建省高等教育学会主办、福建工程学院协办的“2005年福建高等教育改革论坛”于2005年12月21日-23日在福州市隆重举行。本次会议的主题是“科学发展观与海峡西岸经济区高教发展”。参加论坛的有全省高校领导、管理干部、科研人员、省高教学会各分会秘书长等共180余人。福建省教育厅厅长鞠维强、副厅长薛卫民，中国高教学会秘书长张晋峰，福建省人大教科文卫委员会副主任赖祖胜，福建省社科联党组书记、副主席王碧秀，福建省民政厅民间组织管理局局长林珍瑞出席了论坛。围绕论坛主题，代表提交大会的论文近100篇，结合福建高等教育改革和发展的实际从多个角度进行深入的探讨。现就有关论文的主要观点综述如下： 相似文献
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“做好民生工作是党执政为民的本质要求,这是党和政府一切工作的出发点和落脚点。把教育作为改善民生的重点,用系列惠民政策推动教育逐步走向公平,让每一个孩子都有学上、上好学,这是教育行政部门不可推卸的责任和义务,也是我们工作的重点和重心所在。”福建省教育厅厅长鞠维强说。 相似文献
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我们是怎样进行《企业经济法》精品课程建设的 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年6月2日,福建省教育厅“关于公布2008年度高校省级精品课程的通知”公布了99项课程,福州大学阳光学院法律系《企业经济法》课程榜上有名,喜讯传来,全体师生为之欢呼祝贺,这是该课程教学团队三年努力的成果,也是阳光学院省级精品课程建设零的突破,冷静思考,许多体会跃上心头,值得认真总结。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2008,(9):10-10
福建省教育厅、省卫生厅和省控烟协会日前联合发出通知,在全省中小学校、托幼机构校园开展控烟工作,并将控烟工作纳入文明学校考评的重要内容。 相似文献
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目前,我国教育电子政务建设出现“高原”现象,进入一个发展相对高度的停滞期,如何破解“高原”状态,推动教育电子政务的建设向更高层次发展,研究、选择、实施科学方法和模式是首要任务。顶层设计对教育电子政务向纵深发展起到积极的推动作用,也为解决教育电子政务建设一系列重大实践问题指明了途径。福建省教育厅运用顶层设计的理论,推动建设实践,促使全省教育电子政务走向深入应用阶段。 相似文献
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由福州大学、福建省科技厅、福建省教育厅、中国自然辩证法研究会、中国科学学与科技政策研究会等单位共同主办,福州大学软科学研究所承办的“两岸科教创新论坛”于2004年11月27—29日在福州大学举行。大陆著名学者于光远、何祚庥、冯之浚、方新、薛澜,以及来自台湾中央大学的单骥教授和台湾中山大学的汪明生教授等参加了本次论坛。 相似文献