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51.
老师手里的白色花,变成了彩色花,多么神奇!老师说这不是魔术,而是科学,神奇的科学。现在让我们开始去发现其中的奥妙吧!感谢常州市新街小学的章桦洁老师和同学们为大家提供的这个有趣的实验!所有好玩的科学实验咖啡猫的实验室全部欢迎,你也来尝试一下吧!  相似文献   
52.
为了研究“红花末”色素的理化特性及食用安全性,采用光谱法分析其吸收图谱及光稳定性和热稳定性,并利用小鼠急性毒性试验、小鼠精子畸变试验等方法进行毒理学研究.结果表明,“红花末”色素溶液在200~800 nm有5个吸收峰,可见区最大吸收峰为540 nm.色素光稳定性较差,热稳定性较好.急性毒性试验表明,“红花末”色素对小鼠的LD50值为1259 mg/kg·bw,属于低毒级;遗传毒性试验表明:小鼠精子畸变率为8.38%~12.26%,明显高于对照组(0.54%,p<0.05).“红花末”色素稳定性较好,属于低毒级,具有一定的致突变性,长期食用可能会对生殖系统产生一定的影响.  相似文献   
53.
等待     
有一种感觉叫等待. 等待是一个过程.如天空等待翅膀掠过,大地等待雨水滋润;如绿叶等待红花陪伴,暗夜等待黎明来临.等待无时不有,无处不在,如一朵花,在无声无息中悄悄地绽放在我们生活的某个角落;如一片云,不经意地飘浮在我们心灵的天空.  相似文献   
54.
从这个题目就可以看出本文的意图:用红花与绿叶来比喻中共中央、国务院于1993年2月13日印发的《中国教育改革与发展纲要》(以下简称《纲要》)与1994年7月3日国务院关于《〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》(以下简称《意见》)这两个文件的关系.不过,正如列宁所指出的,任何比喻都有其局限性,但是它却能形象、深刻地说明问题.  相似文献   
55.
王敏 《今日教育》2007,(2):27-27
昕昕是我们班较大一点的孩子,上过一年幼儿园,对幼儿园已经非常熟悉了。由于她很能干,平时我没太多地注意她。有一天,我给小朋友们发小红花,当时她正在厕所,就把平时很乖的她给忘记了,没想到第二天,她就不愿意上幼儿园了。她妈妈生气地说打都打不来,在她妈妈的生拉硬拽下,最后还是来了。来了后,昕昕表现得特别乖,饭也吃完了,做操也特别认真,那天她比平时更爱帮助小朋友。但由于下午很忙就没有给小朋友们发小红花……  相似文献   
56.
好的故事     
鲁迅 《同学少年》2008,(6):42-42
灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又不是老牌,早熏得灯罩很昏暗,鞭炮的繁响在四近,烟草的烟雾在身边:是昏沉的夜。  相似文献   
57.
我是喜欢摆弄些花木藤萝的人,也爱在院子里观察每一株新生的幼苗、每一根向上的枝条和每一朵欲绽的花蕾,因为从它们身上,我看到了勃勃生机。但更重要的是,我从它们生长的背后看到了泥土的付出。都说绿叶衬红花,可谁又想到在绿叶与红花的下面还有默默支持它  相似文献   
58.
最近,我园的教师反映了这样一个困惑:每周五发小红花或每天发奖励性贴纸时,基于个别孩子表现不好,老师会以不发小红花的做法来要求孩子改掉不足从而取得进步,但这却让家长对教师产生了误解.  相似文献   
59.
红花大金元上部烟叶乙烯利促黄烘烤研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
红花大金元上部烟叶喷施乙烯利800倍液72h一次性采烤,结果表明:处理比对照均价提高了1.58元/kg,产值增加了2661.6元/hm^2,同一成熟度的烟叶施用乙烯利后,烟叶青筋率减少了16.67%,烟叶内在化学成分更加趋于协调.  相似文献   
60.
红花是草本植物类大宗药材,以花入药,具有破淤活血、通经止痛功能,适合于丘陵盆地种植。 一、选地整地:以地势干燥,排水良好,土层深厚,中等肥沃砂壤土最好,忌底洼地,前  相似文献   
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