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81.
培养学生的技能是科学教育的重要目标。但是关于技能的概念、本质、形成机制等重要问题,以往的研究偏重于哲学思辨和教学经验总结,而没有能够从心理学含义上给出解释。现代认知心理学基于信息加工理论,揭示了技能的知识本质,这为我们培养学生的技能指明了方向。  相似文献   
82.
本文通过对网络环境下“在线服务”的内涵、可行性、重要性的分析,探讨了“在线服务”的项目和方法,提出了“在线服务”是图书馆服务功能的扩展,是高校图书馆现代化服务的发展方向。  相似文献   
83.
网络环境下图书馆导入CIS理论的探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
柯素萍 《图书馆》2001,(5):39-40,51
本文阐述了图书馆导入CIS理论,塑造图书馆新形象的必要性及其方法。  相似文献   
84.
85.
略述章学诚对档案学理论的贡献   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
86.
在出版事业高速发展,办公手段不断更新的新形势下,大学出版社的办公室工作应该怎样在出版社的发展中发挥更大作用,针对这一问题, 4月 1日至 5日,全国 55家大学出版社的办公室主任及部分社领导云集昆明,在大学版协主办、云南大学出版社协办的第二届全国大学出版社办公室暨现代化管理研讨会上,共同探讨了新形势下大学出版社办公室工作的特点、作用及改革、发展方向,交流了办公室自动化、网络化,科学、高效管理的经验。   大学版协理事长、北京大学出版社社长彭松建教授作了长篇发言。他说:“我们这次研讨会的指导思想是:以邓小平…  相似文献   
87.
88.
1999—2000年我国文献分类研究进展   总被引:7,自引:1,他引:6  
从文献分类基本理论研究、国内外文献分类法研究、文献分类工作研究等三个方面概述了1999年至2000年我国文献分类研究进展。  相似文献   
89.
90.
新一轮课程改革对一线教师的教育科研提出了新的要求:教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的  相似文献   
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