如何答好生物实验设计题     

石建东 《实验教学与仪器》2005,22(7):35-36

随着近两年生物新课程改革的深入，生物考试中对学生综合分析能力考查的生物实验设计题越来越多样化、综合化。实验设计题给学生以更大的思维扩展空间，有利于提高学生的科学素质和创新能力。新的课程标准中，要求学生积极主动探求自然事物，形成对世界的科学认识，养成良好的科学素养，培养学生的设计生物实验能力，它突出了以学生为主体的教学思路，是实现生物学新教材课程目标的关键之一。如何才能解答好生物实验设计题呢?这就要求学生能明确生物实验设计的基本原则和方法。为此，我们在以下几个环节进行教学：  相似文献   

融合教育工作项目的设计与实施     

王瑶 《现代特殊教育》2016,(3):9-12

学前融合教育的质量依赖于教师的专业素养,通过园本研修项目的设计与实施,打造教师个人、教师集体和专业研究人员三位一体的学习平台,帮助幼儿教师解决融合教育教学实践中遇到的需求和问题．最终实现普特幼儿的共同成长和学前融合教育的整体发展。  相似文献   

成长档案袋在特殊教育学校学生综合评价中的应用研究     

张小燕 《现代特殊教育》2016,(24):45-49

成长档案袋可应用于特殊教育学校的学生综合评价,研究者在行动研究的基础上开展深入研究,从学生、同学、教师、家长等多视角关注成长档案袋在学生成长过程中的发展潜能,在特殊教育学校教育教学尤其是班级管理中的作用越趋明显。  相似文献   

导数素质创新与综合能力测试题     

程国柱 《中学生数理化(高中版)》2004,(2):16-19

一、选择题:1.下列结论不正确的是( ). A.若f'(x0)存在,则f(x)在x=x0处有定义B.在区间I上,f'(x)>0是f(x)在I上为增函数的充分条件C.若f'(x0)=0,则函数f(x)在x=x0处有极值D.若f(x)在x0处可导,则f(x)的图象在(x0,f(x0))处有切线  相似文献   

语文综合实践活动应从低年级抓起     

王永红 《辽宁教育》2004,(6):35-35

在低年级的语文课中，教师合理地安排好实践活动，会使学生对语文课产生浓厚的兴趣，也会对学好语文课充满信心。那么，低年级适合开展哪些实践活动呢?  相似文献   

NMET Model Test For Senior Three（三）     

叶茂 《中学文科》2004,(4):29-38

第一卷(三部分,共115分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。1.Where are they most possibly?A.At the post office.B.At the bookstore.C.At the bank.2.What’s the man doing?A.Borrowing a book.B.Buying a book.C.Reading a book.3.Where are they?A.At a restaurant.B.In a museum.C.In a zoo.4.What is the total cost for them?A.100 yuan.B.50 yuan.C.150 yuan.5.Where is M…  相似文献   

依托专业综合实验室构建实践教学新模式     

竺炜  谢迎九  周任军  曾昭 《实验室研究与探索》2007,26(11):133-135

以长沙理工大学电气工程及自动化专业为例,阐述了如何设计建设平台型和系统型的专业综合实验室,依托专业综合实验室构建内容开放式的实践教学模式和问题式实践教学方法。实践证明该教学模式更加符合认知规律,并使学生的创新能力在发现问题和解决问题的过程中得到充分的培养和提高。  相似文献   

瓦格纳"整体艺术"思想对当代艺术教育的启示     

丁乐 《湖南科技学院学报》2007,28(8):192-193

瓦格纳的歌剧风格和创作思想在歌剧史上占有重要的地位。瓦格纳认为，诗歌、音乐、舞蹈、戏剧应有机的结合成为一个“整体艺术”，这和当前艺术教育的发展趋势有着相通之处。文章从瓦格纳的歌剧风格入手，分析他的艺术思想，结合当代艺术教育的发展趋势，论述综合艺术教育能促进学生全面发展的观点。  相似文献   

中国省级财政规模动态综合评价研究     

田时中  李光龙  赵毓雯  谈宗燕 《石家庄学院学报》2016,(4):21-27,39

对中国财政规模水平及演化特征的分析和评价,能够引起中央和省级政府对财政规模适度性的重视,为完善新时期财税体制提供理论参考。运用主成分分析法,对中国31个省区市2000-2014年的财政规模进行纵横向分析和评价,结果表明,中国31个省区市财政规模发展是一个动态演进的过程,样本评价期内中国省级财政规模总体呈现"东部平稳,中西部波动"的发展态势。为实现财政规模与经济社会发展相协调,地方政府应进一步推进财税体制改革,优化财政收支结构,实现财政规模适度发展目标。  相似文献   

毕业生跟踪调查引发的几点思考   总被引：6，自引：1，他引：6  

曾秀丽  王旭生  李晓颖 《中国大学生就业》2006,(14):87-88

中国高等教育的定位已经由精英教育转变为大众化教育,随之引发了大学生就业模式的转变。本文从毕业生跟踪调查结果出发,分析了在高等教育大众化背景下,由于高校人才培养模式、教育体系、就业观念等方面尚未能适应新时期高等教育变化,使大学生就业出现了供需结构失衡、脱节等问题。并就新时期高校如何培养社会需求型人才提出了几点对策和建议。  相似文献